Prošli tjedan dogodila se nova vodena tura! U 3 dana i kroz 6 prezentacija, Hrvoje i zaposlenice Hrvatskih voda obišli su škole u zagrebačkoj okolici i družili se s učenicima iz tri osnovne škole – OŠ Dubrava, OŠ Braće Radić u Botincu i OŠ Rugvica. Upoznali su 234 učenika i njihove učiteljice.

Na poziv učiteljice Dubravke Habuzin i njezinog trećeg razreda, stigli smo u OŠ Dubrava, gdje nas je dočekao još jedan treći razred s učiteljicom Željkom Novak, ravnateljica Marijana Kozumplik i pedagog Elvis Zalović. U veselom društvu, vrlo brzo je proletio jedan školski sat, a ručice pametnih učenika bile su cijelo vrijeme podignute u zraku.

Oduševljenje koje su slikovnice Hrvatskih voda izazvale u veljači ove godine U OŠ Braće Radić u Botincu, „natjeralo“ je knjižničarku Ružicu Rebrović-Habek da nas pozove opet, da s novom slikovnicom probudimo zanimanje za vode i kod nove generacije drugih i trećih razreda i njihovih učiteljica: Gordane Kirn, Suzane Milanović, Jasne Sukobljević, Maje Grgić, Ksenije Sukmaić, Dunje Blažević i Bernarde Pintar.

Prvi, ali sigurno ne i zadnji put, Hrvoje je posjetio i učenike trećih razreda OŠ Rugvica, njihove učiteljice Danijelu Klajn, Rominu Šoštarić, Sanju jug, defektologinju Dubravku Kostantinov i ravnatelja Roberta Munđera. Dva školska sata prošla su za tren, a učenici su za dobro sjećanje i ponavljanje priče o vodi video kamerom zabilježili ovo edukativno i zabavno predavanje. 

Učenicima su predstavljanje sve tri slikovnice Hrvatskih voda „Život uz rijeku – Poplave“, „Voda izvor života – Zaštita voda“ i „Voda i čovjek – Korištenje voda“, a osim slikovnica, ponovili smo i već dobro poznati pojam ciklusa voda i priču o kornjačama.

Hrvoje je naučio učenike što su to vodostaji, nasipi, poplave, tko su vodočuvari koji brinu o vodama i našoj sigurnosti, kako se moramo ponašati kada nam voda zaprijeti poplavama, što moramo raditi u tim situacijama i koga slušati.  Naučio ih je da vode treba čuvati od svih onečišćenja jer bez vode bismo bili kao ptica bez krila i kako Hrvoje kaže u pjesmici na kraju druge slikovnice: „Zahvalit će nam voda, budite sigurni u to, jer ona ne zaboravlja i zna zašto“. Podsjetio je učenike o tome koliko je voda moćna, bez pitke vode ne bi bilo života, ne bi brodovi iz daljina mogli prevoziti ljude i robu, ne bi bilo industrije, poljoprivrede i najzanimljivijih ljetnih aktivnosti, poput plivanja i ronjenja. Zadaci i plakat na kraju slikovnica uvijek izazovu oduševljenje, posebno kada učenici shvate da će za uspomenu dobiti svoj primjerak slikovnice. Tako je bilo i ovaj put, u sve tri škole.

Zanimljivi komentari učenika nas uvijek nasmiju, poput komentara „Zašto se voda ne mućka u nama, ako je oko 70% vode u čovjekovom organizmu“, ili nas iznenade pametni zaključci poput „Ja bih sve vode pročistila  i vratila čistu vodu u rijeke“. Lijepo je vidjeti da su djeca osviještena i da se trude od malih nogu čuvati vode i brinuti za okoliš. Zahvaljujemo svim ravnateljima, učiteljicama i ostalim djelatnicima škola, a najviše samim učenicima na pažnji i entuzijazmu kojim nas potaknu da, s našom maskotom Hrvojem, obiđemo još više škola i učenika. Avanturu nastavljamo u morskim krajevima, a gdje je Hrvoje odlučio otići ovaj put, saznat ćete za nekoliko dana.

Nakon ljetnog odmora, Hrvoje je krenuo u nove avanture. Prvi s kojima se družio u novoj školskoj godini bili su učenici trećih razreda OŠ Josipa Račića na zagrebačkim Srednjacima. Stotinjak učenika, zajedno s knjižničarkom Darijom Jurič i učiteljicama Sanjom Stubičar, Martinom Klasić, Majom Kranjčec, Monjom Stipić i Ivanom Ćavar, kroz dvije prezentacije pozorno je slušalo Hrvojeve doživljaje. Predstavljene su im sve tri slikovnice Hrvatskih voda: „Život uz rijeku – Poplave“, „Voda izvor života – Zaštita voda“ i „Voda i čovjek – Korištenje voda.“ Na samom početku, dječici su predstavljene glavne aktivnosti i zadaće Hrvatskih voda, upoznali su se s kornjačom Hrvojem i saznali zašto je baš kornjača glavni lik naših slikovnica, gdje i koliko dugo živi naša neretvanska kornjača i ostale kornjače. Naučili su u kakvim se oblicima voda javlja u prirodi, kako voda u prirodi kruži, a njihove ručice u zraku od samog početka prezentacija odavale su kako su ovo učenici koji mnogo toga već znaju. Zaista, kroz cijelu prezentaciju pozorno su slušali i bili vrlo pažljivi, pozorno su pratili i upijali nova znanja, a također su dijelili s nama i ostatkom razreda postojeća znanja i iskustva. Veliku pažnju „ukrala“ im je priča o poplavama, realistični prizori nasipa i gradnja zemljanih i zečjih nasipa. Puno pitanja su postavljali, poput onih što ako pukne nasip, koliko pijeska se stavlja u vreće za zečji nasip, zašto se stavlja baš pijesak, zašto uopće ljudi grade kuće tako blizu rijeka, ako postoji opasnost da budu poplavljene, što činiti ako dođe do poplava i slično. Knjiga o zaštiti voda uvijek je djeci zanimljiva jer spoznaju kako su sami odgovorni za onečišćenje voda u mnogim svakodnevnim situacijama, a da toga nisu ni bili svjesni. Rijetko tko ode s naših prezentacija, a da ne zaključi kako će se odgovornije ponašati u situacijama koje može promijeniti kako bi vodeni svijet, i ne samo vodeni, bio uredniji i čišći za dobrobit svih ljudi. Knjiga o korištenju voda podsjeti ih koliko je voda moćna i kako nema niti jedne životne aktivnosti koja se može obavljati bez korištenja vode i njene snage. Stoga, kako Hrvoje kaže, s vodom štedljiv treba biti i vode čuvati. Bez nje ne možemo živjeti, jer to su nam osnovni životni uvjeti. Koliko su im se svidjele naše slikovnice, pokazuje činjenica da se ni na zvuk zvona nisu trgnuli, nego su imali želju čuti još mnogo informacija o kojima se može pričati puno više od jednog školskog sata, koliko naše prezentacije traju. Razveselili su se slikovnicama koje su dobili na poklon, a vjerujemo da će ih još puno puta sami pročitati i rado riješiti zadatke koji se u slikovnicama nalaze. Zahvaljujemo knjižničarki Dariji Jurič koja je organizirala ovo lijepo druženje s učenicima i učiteljicama i nadamo se da ćemo imati priliku ponoviti ovaj susret s nekom novom slikovnicom ili s novom generacijom učenika.

Pozivamo učenike i nastavnike osnovnih škola da se uključe u natječaj Hrvatskih voda pod nazivom „Najmlađi za vode Hrvatske 2016.-2017.“ s temom „Otpadne vode – očuvanje voda“ čiji radovi trebaju obraditi pitanja: tko i kako onečišćuje vode, kako smanjiti onečišćenje voda, što su to otpadne vode, na koje načine možemo zbrinjavati otpadne vode, koliko čovjek proizvede otpadne vode, kako racionalno koristimo vodu, kako čuvamo naše vode zašto je voda važna za život na Zemlji, kako otpadna voda utječe na okoliš i prirodu i drugo. Učenički radovi se mogu dostaviti prema propisanim kategorijama i kriterijma do 27. siječnja 2017. 

Kategorije i kriteriji natječaja te prijavnica za natječaj nalaze se u priloženom dokumentu. 

Ovogodišnje deveto izdanje društveno odgovornog projekta „Lijepa naša Sava“ održano je tijekom svibnja, lipnja i srpnja u četiri hrvatska grada uz rijeku Savu: Županji, Zagrebu, Sisku i Slavonskom Brodu. Hrvatske vode su u navedenim gradovima imale svoj štand, na kojem su predstavljene edukativne radionice pokretnog laboratorija, likovne radionice i edukativni eko-kviz, s ciljem promicanja razine svijesti o važnosti zaštite voda kod najmlađih generacija. Na šarenim stolovima i predlošcima iz slikovnica Hrvatskih voda, nastajala su prava mala umjetnička djela s motivima vode i vodenog svijeta, a najljepši prizori s maskotom Hrvojem iz priča edukativnih slikovnica pokazali su koliko je djeci Hrvoje simpatičan i zanimljiv lik. Oni malo stariji mogli su ispuniti eko-kviz, u kojem su usput mnogo toga naučili.

Iz šarene kutije, u kojoj su se skrivali mnogobrojni listići eko-kviza, uz nazočnost komisije, generalni direktor Hrvatskih voda Zoran Đuroković, izvukao je 19. kolovoza 3 najsretnija dobitnika s točnim odgovorima  u kvizu, a najsretniji su bili:

• Patrik Vidaković iz Velike Gorice (8 godina)
• Dora Panežić iz Velike Gorice (9 godina)
• Domagoj Vidović iz Siska (17 godina)

Nakon proglašenja dobitnika nagrada eko-kviza, uslijedio je i izbor najboljih dječjih likovnih radova. Generalni direktor je zajedno sa suradnicima detaljno pregledao dječje radove te su izabrana najbolja tri rada. Iz mnoštva kreativnih, šarenih radova bilo je teško odabrati najbolji, no najljepšim ovaj puta su izabrani crteži:

• Iris Maria Sedlar iz Zagreba (8 godina)
• Valentina Baotić iz Županje (11 godina)
• Mia Jošić iz Slavonskog Broda (12 godina)

Dobitnicima čestitamo i veselimo se ponovnom zajedničkom druženju, 07. rujna na svečanosti Dana Hrvatskih voda u Osijeku, kada će im biti uručene zaslužene nagrade.

Nadamo se kako će i iduće godine interes za laboratorijske radionice, likovne radove i eko-kviz biti velik. U iščekivanju jubilarnog desetog izdanja  društveno odgovornog projekta „Lijepa naša Sava“ veselimo se ponovnom susretu s mališanima i posjetiteljima, kako bi kroz zabavne i edukativne sadržaje nastavili promicati svijest o važnosti očuvanja voda, povratka rijeci Savi i iskorištavanja njezinih turističkih potencijala na temeljima održivosti.

Hrvoje koristi zadnje dane ove školske godine kako bi obišao svoje prijatelje, dječicu, i ispričao im svoje brojne avanture. Tako je ovaj tjedan obišao još jednu školu i vrtić prije nego što se djeca zapute na zaslužene ljetne praznike.

U ponedjeljak, 30. svibnja, posjetio je OŠ Frana Galovića u zagrebačkim Dugavama, kojoj su Hrvatske vode postale kumovi ove godine. Prije nekoliko dana, na poziv ravnateljice ove škole, Blaženke Jurić Mrša, imali smo priliku prisustvovati svečanosti povodom dana škole, zanimljivo osmišljenoj školskoj priredbi u koju je bio uključen velik broj učenika koji su pokazali glumačke, plesne i pjevačke talente, kao i vrijedni rad učitelja i nastavnika. Ovaj put smo mi odlučili razveseliti njih s našim programom i edukativnim slikovnicama -„Život uz rijeku – Poplave“, „Voda izvor života – Zaštita voda“ i „Voda i čovjek – Korištenje voda“ . Kroz dva predavanja, Hrvoja je upoznalo 75 učenika 4.a, 4.b i 4.c razreda i njihove učiteljice Mihaela Pleše, Tatjana Orešković i Jasna Levanić Rogić.

U utorak, 31. svibnja, družili smo se s „Cvjetićima“, predškolskom skupinom iz DV Svetog Vinka u centru Zagreba. Ljubazno su nas primile ravnateljica Suzana Novoselec, s. M. Bernardica, tete Ivona Moslavac, Maja Lepur Imenjak i asistentica Bernarda Kefelja, a za njima je stiglo dvadesetak vesele dječice, koja su znatiželjno čekala da Hrvojeve avanture počnu.

Dokaz da naše slikovnice i teme vezane uz vodu vole i manji i veći, dokazuju ruke u zraku, komentari i odgovori na pitanja koji nas često iznenade sa znanjima koja imaju. Sve koji ne znaju, a i one koji žele ponoviti, Hrvoje je naučio što su to najugroženije vrste, kako voda kruži u prirodi, u kojim se oblicima pojavljuje, što su to podzemne vode i koja je njihova važnost, što su to nasipi, a što zečji nasipi, koji broj treba zvati kada uočimo onečišćenje vode, tko izlazi na teren sanirati štete, kako racionalno koristiti vodu svakodnevno, koliko vode treba dnevno unijeti u organizam i zašto, na koje se sve načine može voda koristiti i još mnoge druge teme koje su učenici pozorno slušali. Razveseli nas kada vidimo koliko djece racionalno koristi vodu svakodnevno u svojim kućanstvima, od štednje vode dok peru ruke i zube, do skupljanja kišnice kojom zalijevaju cvijeće i vrtove sa svojim roditeljima.

Djeci smo na poklon i za sjećanje ostavili posljednju slikovnicu „Voda i čovjek – Korištenje voda“. Vrlo zadovoljno su ju odmah počeli prelistavati, rješavati zadatke s kraja slikovnice i iz „tajnog džepa“ vaditi plakat i naljepnice koje sve njih uvijek najviše razvesele.

Veliko hvala ravnateljicama, tetama i učiteljicama koje su pokazale interes za naš edukativni program i pozvale nas u svoje maštovito uređene prostore.

Nadamo se da će im sve što su na prezentacijama čuli ostati u sjećanju i prijeći u navike, da će i na školskim praznicima, kada „ne misle na školu“ razmišljati o pažljivom korištenju vode, a mi se, zajedno s Hrvojem,  veselimo novim avanturama koje nas čekaju na jesen, ako ne i prije.

U petak, 20. svibnja, Hrvoje je ponovno krenuo na dalek put, kako bi učenike iz OŠ „Vladimir Nazor“ u Komletincima naučio o vodi usput.  Školskim hodnicima odzvanjala je glazba i u posebno veseloj atmosferi velikog odmora dočekala nas je učiteljica Snježana Matak, koja nas je odvela do lijepe školske knjižnice, gdje su nam se pridružile i učiteljica Gordana Vujica, knjižničarka Dajana Mitić i 33 učenika trećih i četvrtih razreda.

Učenici su s velikim interesom pratili riječi predavačice Marije Vizner. S obzirom da žive u mjestu koje nije previše udaljeno od područja koja su prije 2 godine stradala u velikoj poplavi, posebno su ih se dojmile teme iz prve slikovnice „Život uz rijeku – poplave“. Neki učenici podijelili su s nama i vlastita iskustva vezana za tu veliku poplavu.  Naučili su kako voda utječe na život uz rijeku, što su to vodostaji, nasipi i poplave, kako se moramo ponašati kada dođe do poplava i koga moramo slušati. Naučili su što je to vodokazna letva, a jedna djevojčica pohvalila se kako je i sama oponašala ravnalom vodokaznu letvu kako bi izmjerila koliko je kiše palo.

Razveselile su ih i ostale dvije slikovnice, „Voda izvor života – zaštita voda“ i „Voda i čovjek – korištenje voda“. Naučili su kako se moraju odnositi prema vodi i prirodi, koji broj zvati u nevolji i kome prijaviti onečišćenje, saznali su što su to upijajuće brane, čemu služi filter, ali i da oni sami prljaju vodu u svakodnevnom životu, a ne samo „zločesti ljudi“, industrija i promet. Naučili su na koje se sve načine može koristiti voda i shvatili koliko je ona zapravo važna te da čovjek ne bi izdržao duže od 3-5 dana bez nje. Za uspomenu su dobili svoj primjerak slikovnice i uspomenu u obliku fotografije.

Zahvaljujemo svim učiteljicama i učenicima, kao i ravnateljici Katici Novoselac na ugodnom druženju i interesu za našim slikovnicama i dječjem programu.

Novi tjedan Hrvoje je započeo u knjižnici Bogdana Ogrizovića. U ponedjeljak, 23. svibnja, u velikoj i lijepoj knjižnici na zagrebačkom Cvjetnom trgu, dočekala nas je knjižničarka Anita Spevec, koja je zajedno s učiteljicom Ines Falak dogovorila druženje Hrvoja i učenika drugih i trećih razreda produženog boravka OŠ Tina Ujevića iz Zagreba. 27 učenika, s 3 učiteljice u pratnji, pažljivo su slušali predavanje. Ruke su bile u zraku gotovo čitavo vrijeme.

Ponovili su s nama što je to ciklus vode, interaktivno su pratili Hrvojeve zgode u sve tri slikovnice i pronašli su sebe i svoja iskustva u Hrvojevim avanturama te su jedva čekali podijeliti ih s nama.  Zaključili su da  voda uvijek ide nizbrdo i da sve rijeke završe u moru jer je more niže od kopna. Shvatili su koliko je voda moćna i snažna i da se čovjek nekad vrlo teško može boriti protiv nje. Također su naučili kako čovjek mora svakodnevno čuvati te iste vode kako bi mu život bio ljepši i duži.

Posebno ih se dojmila naša kornjača, a nakon što su naučili o invazivnim vrstama, imali su „sto i jedno“ pitanje vezano za same kornjače. Vrlo radoznale dječje glavice nisu spuštale ruke iz zraka i vjerujemo kako će im naše slikovnice i sva znanja koja su naučili ostati u divnom sjećanju.

Zadovoljno su na kraju prezentacije krenuli listati svoje primjerke slikovnice koje su dobili na poklon i s osmijesima na licima su se fotografirali s našom maskotom.

Posebno zahvaljujemo knjižničarki Aniti Spevec bez koje ovo druženje ne bi prošlo u tako posebnom ambijentu, a također i svim učiteljicama koje su sudjelovale u pripremi i zajedno s dječicom uživale u našim slikovnicama.

Priliku za upoznavanje s Hrvojem i slikovnicama Hrvatskih voda „Život uz rijeku – Poplave“, „Voda izvor života – Zaštita voda“ i „Voda i čovjek – Korištenje voda“ dobili su i učenici OŠ Eugena Kvaternika i OŠ Eugena Kumičića u Velikoj Gorici, kao i učenici OŠ Rudeš i „Slonići“ iz DV Grigora Viteza u zagrebačkom Rudešu.

U utorak, 10. svibnja 2016. godine, na zvuk prvog jutarnjeg zvona, ušli smo u učionicu u kojoj nas je već čekalo nestrpljivih četrdesetak učenika 1. i 4. razreda OŠ Eugena Kvaternika, s učiteljicama Barom Marović i Divnom Topolnjak. Nakon ugodnog druženja s prvom grupom zaputili smo se prema susjednoj školi, OŠ Eugena Kumičića, te u nastavku prijepodneva kroz 3 školska sata i 3 predavanja, upoznali 150 učenika drugih, trećih i četvrtih razreda te njihove učiteljice Stanku Čirjak, Nevenku Tomec, Vesnu Kerner, Danijelu Puškar, Ljubicu Skelin i Vlatku Zeljković.

Već sljedeći dan, 11. svibnja, Hrvoja i slikovnice upoznalo je stotinjak učenika drugih i trećih razreda OŠ Rudeš s učiteljicama Brankom Soldo, Snježanom Balenović-Brainović, Snježanom Rubeša i Vesnom Štroka. Nakon toga smo nastavili put u obližnji vrtić Grigora Viteza i upoznali 16 mališana grupe „Slonići„ u pratnji učiteljica Anite Tolić i Božice Knežević iz DV Grigora Viteza. Slonići su nas odlučili iznenaditi veselom glazbenom točkom i prekrasno oslikanim platnom na temu vode.

Kao i uvijek, sva su predavanja prošla u veselom i vedrom duhu. Pametne glavice i ovaj put imale su puno zanimljivih pitanja i komentara, dijelili s nama svoja iskustva i zgode. Tako su se primjerice požalili da su imali priliku vidjeti krupni otpad bačen u rijeke i mora, dok su neki imali pozitivnije vijesti i pohvalili se da su bili na pročišćivaču voda u Zagrebu. Naučili su koja je uloga Hrvatskih voda, kakve vrste voda postoje i u kakvim oblicima se voda pojavljuje u prirodi. Naučili su mnogo o poplavama, nasipima, gradnji zečjih nasipa, ponovili su znanja o neprestanom kruženju vode u prirodi, koliko vode ima na zemlji i ljudskom tijelu, na koje sve načine se voda može koristiti. Također, shvatili su da smo i mi, „obični“ ljudi „krivci“ za svakodnevno onečišćenje voda, a da nas to ne čini zločestima, ukoliko ne prelazimo granice odgovornog ponašanja. „Kada bi ljudi bili zli i neodgovorni, čovjek bi uništio sam sebe, a vode bi bile ogromno odlagalište otpada“ zaključila je jedna djevojčica. Zaključili smo kako su im se jako svidjele Hrvojeve avanture a obećali su nam kako će sve oko sebe osvijestiti o važnosti brige za vodu. Za uspomenu i lijepo sjećanje na ova predavanja, dobili su našu zadnju slikovnicu koja priča o korištenju voda i fotografirali su se s predavačicom Marijom Vizner i maskotom Hrvojem.

Zahvaljujemo još jednom svim učiteljicama koje su sudjelovale u organizaciji naših edukativnih druženja, kao i svim ostalim prisutnim učiteljicama i učenicima na zanimanju koje su pokazali i pozitivnim reakcijama koje nas potaknu da obiđemo još više škola i da još više učenika educiramo o važnosti vode i prirode za čovječanstvo.

U četvrtak i petak, 28. i 29. travnja, Hrvoje je posjetio učenike DV Kutina – Podružnica Neven, OŠ Stjepana Kefelje i OŠ Mate Lovraka u Kutini te OŠ Banova Jaruga. Preko 180 mališana predškolskog uzrasta i nižih razreda družili su se s Hrvojem upoznajući se s poplavama, nasipima, vodočuvarima, onečišćenjima, specijalnim službama za sanaciju, pročišćavanjem otpadnih voda, štednjom vode i korištenjem voda.

U jutarnjim satima četvrtka, 28. travnja, najstarija skupina mališana Dječjeg vrtića Kutina, Podružnica Neven s tetama Dunjom Vidiček i Sandrom Todorov, te pomagačem u radu Darkom Kousekom, dočekala nas je u lijepo uređenoj dvorani i radosnim uzvicima pozdravili kornjaču Hrvoja, koji im je mahao s velikog platna. Šarene ilustracije slikovnica „Život uz rijeku – Poplave“, „Voda izvor života – Zaštita voda“ i „Voda i čovjek – Korištenje voda“ izmjenjivale su se pred očima 27 mališana koji su, udobno se smjestivši u svojim stolicama, pratili avanture Hrvoja. Zaista su nas iznenadili svojom maksimalnom koncentracijom, jer puni školski sat pažljivo su pratili predavanje, često izrazom lica pokazujući koliko je priča zanimljiva. Svoju zainteresiranost za pitanja vezana uz vodu pokazali su i u međusobnoj interakciji s predavačem, Marijom Vizner. Ponovili smo svoja znanja o vodi, koliko je važna za život, kako ju možemo štedjeti svaki dan i što trebamo činiti kako bi očuvali naše vode i prirodu. Mališani su nas iznenadili i osnovnim znanjem o kruženju vode u prirodi i u kojim oblicima se voda javlja u prirodi. Svoje druženje završili smo zajedničkom fotografijom i podjelom slikovnica, uz nasmijana dječja lica. Riječi odgajatelja: „Predivno i prelijepo druženje uz učenje novih spoznaja i saznanja! Savršeno i nadamo se daljnjoj suradnji! Svaka čast! Hvala!“ dovoljne su u opisu dojmova koje smo ostavili našim prezentacijama. Zahvaljujemo tetama na vrlo ugodnom druženju i domaćinstvu u DV Neven kojeg ćemo se vrlo rado sjećati te im upućujemo čestitke za uloženi rad i odgoj djece kao i znanje koje su pokazali.

U ranim poslijepodnevnim satima četvrtka nastavili smo druženje s učenicima 4.a, 4.b i 4.c razreda OŠ Stjepana Kefelje s učiteljicama Natalijom Marmilić, Monikom Banović i Helenom Ćosić. Kroz dvije prezentacije 56 učenika četvrtih razreda upoznalo se sa životom kornjačama i riječnom kornjačom Hrvojem, pojavom velikih voda i vrstama nasipa, onečišćenjima i ulozi čovjeka u očuvanju voda, korištenju voda i invazivnim vrstama. Mnoge ručice učenika mahale su u zraku u želji da odgovore na postavljena pitanja o vodi, a pokazali su zavidno znanje o ciklusu vode, podzemnim vodama, sustavima kanalizacije i pročišćavanju otpadne vode, Nikoli Tesli i štednji vode te ostalim pitanjima očuvanja vode. Na naše iznenađenje, neki učenici su znali s velikom točnošću opisati i osnovne djelatnosti Hrvatskih voda. Saznali smo, bila su to djeca djelatnika Hrvatskih voda, što nam je potvrdilo da se o vodi priča u okruženju obitelji te tako prenosi znanje u svakodnevnom životu. Druženje s učenicima OŠ Stjepana Kefelje završeno je podjelom slikovnica i zajedničkom fotografijom te porukama učiteljicama kako bi bilo dobro što češće organizirati ovako edukativne prezentacije uz mogućnost praktične nastave. Zahvaljujemo učiteljici Heleni Ćosić na pomoći u organizaciji prezentacija kao i naknadno poslanim pohvalama za poučnu i vrlo zanimljivu prezentaciju, podsjećanje učenika na važnost očuvanja vode i naučenim novim pojmovima koje su već istog dana upotrebljavali u komunikaciji. Razveselila nas je i informacija kako su učenici nakon prezentacije rado prelistavali slikovnicu i rješavali zadatke.

Prve školske sate u rano jutro petka, 29. travnja, započeli smo prezentacijama u OŠ Mate Lovraka za 65 učenika 2.a i 2.b razreda s učiteljicama Ružicom Tonković i Vlastom Krpes te učenika 1.a i 1.b razreda s učiteljicama Gordanom Vuković i Željkom Stojanović te Josipom Pavlović (učiteljica, stručno osposobljavanje). Razigrani mališani poredani u svojim klupama pratili su priče Hrvoja koji ih je poveo u Neretvu i poučio ih o važnosti vode za život. Iako su neke pojmove tek djelomično učili kroz nastavni program, pokazali su snalažljivost i znanje u odgovaranju na pitanja o vodi. Vesela i razdragana djeca vrlo živo su sudjelovala u interakciji s predavačem, a mnogobrojni primjeri iz života pokazali su kako je voda jedan od najvažnijih uvjeta života. Prema reakcijama učenika i njihovoj zainteresiranosti za predavanje, zaključili smo kako učiteljice kod učenika redovito razvijaju dobre životne navike te slobodnu i neposrednu komunikaciju s odraslima, što je rezultiralo motiviranošću i aktivnim uključivanjem sve djece u prezentaciju. Zahvaljujemo učiteljici Željki Stojanović na organizaciji prezentacija i vrlo ugodnom druženju.

Zadnji dan u tjednu, u kasnim poslijepodnevnim satima, proveli smo u druženju s učenicima od 1. do 4. razreda OŠ Banova Jaruga, te učiteljicama Sanjom Marčec i Đurđom Krajcar. Iako već umorni od cjelotjednog učenja, učenici su se okupili u velikoj športskoj dvorani škole i pažljivo slušali predavanje. S velikim zanimanjem slušali su priče u kojima je Hrvoje doživljavao svoje avanture, a jednakim žarom s pitanjima i odgovorima u zraku su se našle ručice 37 malih i velikih mališana. Blizina rijeke Pakre i umjetnog jezera Banova Jaruga te suživot s vodama uz domove, bili su inspiracija za mnoga pitanja u vezi poplava i ispuštanje otpadnih voda, osobito za naselje koje još nema izgrađen sustav kanalizacije. Vrlo pažljivo su slušali priču o onečišćenjima voda i brzo shvatili kolika je uloga čovjeka u očuvanju voda i prirode. Iako je dio učenika morao ranije otići svojim kućama radi organiziranoga prijevoza, oduševljeno su primili svoje primjerke slikovnica i nasmijani zaključili tjedan. Ugodno druženje završili smo zajedničkom fotografijom s preostalom djecom i podjelom slikovnica učenicima koji su pokazali veliku zahvalu za poklon i zaželjeli da se ponovno vidimo. Zahvaljujemo ravnateljici Meliti Posavčić na pomoći u organizaciji prezentacija i lijepom druženju s marljivim učenicima iz Banove Jaruge, škole čija je područna škola iz Zbjegovače osvojila nagradu za spot u natječaju „Najmlađi za vode Hrvatske 2015. – 2016.“.

Druženje s mališanima iz Kutine i Banove Jaruge ostat će nam u vrlo lijepom sjećanju te ćemo se rado odazvati na njihov poziv u nastavku naše suradnje. Zahvaljujemo voditelju VGI „Lonja Trebež“ Mariju Repić te kolegicama Vedrani Kalina i Mihaeli Tutić Smetko na suradnji i pomoći u provedbi prezentacija.