Novonastali uvjeti izazvani koronavirusom i održavanje nastave na daljinu, rezultirali su suradnjom Hrvatskih voda i obrazovnih institucija u virtualnoj nastavi, uz korištenje edukativnog i promidžbenog materijala Hrvatskih voda.

Pandemija izazvana koronavirusom stavila je na kušnju i obrazovni sustav, nastavnike i učenike koji su bili prisiljeni na duže vrijeme svoje školske klupe zamijeniti radnim stolovima u vlastitim domovima, a komunikaciju preseliti u virtualni svijet. Tako su, u izolaciji i izvanrednim okolnostima, potrebe za pitkom vodom i vodom za obavljanje osnovnih higijenskih i propisanih mjera zaštite u domu, bolnicama i na radnim mjestima postale osnovni uvjet u borbi protiv nevidljivog neprijatelja, a pitanja zaštite voda, okoliša i prirode postavljena su visoko na ljestvici opstanka života na našem Plavom planetu. Stoga i ne čudi kako se tema voda i odnosa čovjeka prema okolišu pojavila u virtualnim učionicama uoči Svjetskog dana voda 2020. koji je došao uz tutnjavu potresa u ranim jutarnjim satima 22. ožujka koji je pogodio šire zagrebačko područje, otežavajući uvjete izolacije i obrazovnog procesa. Unatoč tome, Svjetski dan voda s temom Voda i klimatske promjene našao se na popisu projektnih zadataka učenika brojnih osnovnih i srednjih škola koji su potražili dodatne zanimljive sadržaje o ovim temama. Tako su internetske stranice Hrvatskih voda i časopis Hrvatska vodoprivreda broj 230 s temama zaštite voda, praćenja i smanjenja utjecaja klimatskih promjena bili odličan izvor podataka i pomoć učenicima i nastavnicima u razumijevanju ovih pitanja.

Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih (ASOO) je na portalu virtualne nastave (https://nastava.asoo.hr/) u okviru projektnog dana, za učenike i nastavnike svih obrazovnih smjerova strukovnih škola, objavila edukativni materijal posvećen Svjetskom danu voda 2020. uz projektni zadatak vezan za članak o utjecaju klimatskih promjena na vodene ekosustave iz časopisa Hrvatska vodoprivreda broj 230. Rezultat je ovo višegodišnje suradnje Hrvatskih voda i ASOO, koja je aktivno uključena u promoviranje ekoloških tema putem časopisa i edukativnih projekata Hrvatskih voda.

„Ovakav način suradnje omogućuje javnom i poslovnom sektoru stjecanje i usavršavanje znanja i vještina, koja se prenose na nove generacije putem strukovnog obrazovanja te ujedno jača međusektorsku suradnju i partnerstvo na budućim projektima“, naglasio je Dalibor Sumpor, prof., viši stručni savjetnik u ASOO.

Športska gimnazija Zagreb je uz redovni nastavni program osobitu pažnju posvetila temama upravljanja voda, biološkoj raznolikosti i uslugama ekosustava, lokalnoj zajednici i primjerima dobre prakse kroz projekt „Nepoznata rijeka – život Save uzvodno i nizvodno od Zagreba“ koji je dobio financijsku potporu putem natječaja „Učeničke akcije protiv klimatskih promjena“, a u sklopu projekta „Prema otvorenoj, pravednoj i održivoj Europi u svijetu – Projekt predsjedanja EU 2019.-2021.”. Ovaj projekt je ugrađen u školski kurikulum i dio je virtualne nastave geografije i debatne skupine, a uspostavljena je i suradnja s Hrvatskim vodama u prezentaciji tema vezanih uz rijeku Savu i očuvanje voda. Tako su kroz nastavne jedinice „Svjetski dan voda - Voda i klimatske promjene” i „Globalno zatopljenje” izrađeni geografski istraživački radovi koje su proveli svi učenici prvih razreda (86 učenika) u obliku eseja od kojih je čak  84 % dobilo ocjenu odličan što svjedoči o interesu i uspješnosti ovakvog načina učenja. Na temu „Svjetski dan voda“ geografsko istraživanje proveli su i učenici četvrtih razreda (39 učenika) te učenici drugih razreda s naglaskom na očuvanju rijeka i energetskih izvora (79 učenika). Učenici su u svom istraživačkom radu koristili internetske stranice Hrvatskih voda i časopis Hrvatska vodoprivreda broj 230  kao izvore podataka, kao i video zapis „Sava – susret kulture i prirode”, a njihovi radovi će biti podloga za daljnje aktivnosti projekta u debatnoj skupini. Također, planirano je kroz virtualnu nastavu koristiti i edukativni materijal Hrvatskih voda – Projekt FRISCO1: kratki edukativni film i kviz znanja „Saznaj više o poplavama” te računalnu igru „Kako se štitimo od poplava – nauči i igraj”, a sve kako bi učenici aktivnim rješavanjem problemskih zadataka kvalitetno stekli nova znanja na temu klimatskih promjena, važnosti zaštite voda, borbe protiv poplava, uloge prirodnih retencija i očuvanja biološke raznolikosti.

Zadovoljstvo nam je objaviti rezultate ovogodišnjeg natječaja Hrvatskih voda „Najmlađi za vode Hrvatske 2019. - 2020.“ na koji su stigle prijave 96 osnovnih škola diljem Hrvatske s ukupno 322 dječja rada, od čega po kategorijama: Edukativni materijal 33 rada; Istraživački projekt/edukativne radionice 15 radova; Likovni radovi 148 rada; Slogan i pjesmica - 61 slogan i 53 pjesmice; Poruka ili kratki spot -12 kratkih spotova.

Povjerenstvo Hrvatskih voda je 3. ožujka 2020. godine pregledalo radove i izabralo najbolje iz mnoštva veselih dječjih crteža i pjesmica, kreativnih kalendara i slikovnica, odlično osmišljenih istraživačkih projekata te zanimljivih i poučnih kratkih spotova. Pri izboru radova članovi Povjerenstva su razmatrali i ocjenjivali jedinstvenost projekta, inovativnost, uloženi trud, glavnu poruku i cilj projekta, uspješnost edukacije i podizanja svijesti o očuvanju voda, uključenost učenika i šire zajednice u projekt, kao i druge elemente važne za ukupni edukativni dojam projekta i njegov utjecaj na okolinu koju je promijenio i učinio ljepšom za život.

Povjerenstvo je izabralo sljedeće radove za nagradu prema kategorijama:

1. kategorija edukativni materijal – 1 nagrađeni projekt:

• OŠ „Vladimira Nazora“ Čepin, Kalnička 17, 31431 Čepin; voditeljica projekta: Antonija Katić, dipl. učiteljica; naziv projekta: Edukativna knjiga „Slap“; učenici 2.a razreda

2. kategorija istraživački projekti ili edukativne radionice – 1 nagrađeni projekt:

• OŠ „Antun i Stjepan Radić“ Gunja, Miroslava Krleže 2, 32260 Gunja; voditeljica projekta: Emina Hadžić, mag. biologije; naziv projekta: „Voda – izvor života“ Procjena toksičnosti vode rijeke Save upotrebom običnog luka (Allium cepa L.); učenice 8. razreda: Ana Šokčević, Matija Mikulić, Saida Čaluković, Karla Tadić, Noel Vraneš

3. kategorija likovnih radova – 2 nagrađena rada (niži i viši razredi):

• OŠ Bedekovčina, Ljudevita Gaja 13, 49221 Bedekovčina; voditeljica projekta: Melita Ogrinšak, mag. prim. educ., učitelj mentor; likovni rad učenika Viktora Ptičara iz 3.a razreda

• OŠ „Braće Radić“ Pakrac, Bolnička 55, 34550 Pakrac; voditeljica projekta: Nikolina Zanetti, mag. edu. lik. kult.; likovni rad učenice Petre Antunović iz  8.c razreda

4. kategorija slogani i pjesmice o vodi – 2 nagrađena rada:

• SLOGAN: OŠ „Josip Kozarac“ Slavonski Šamac, Trg Stjepana Radića 3, Krušovica, 35220 Slavonski Šamac; voditelj projekta: Josip Galović, prof. savjetnik; slogan učenika Fabijana Vođinca iz 8. razreda

• PJESMICA: OŠ „Donja Stubica“ Toplička cesta 27, 49240 Donja Stubica; voditeljica projekta: Danica Pelko, prof.; pjesmica „Kipček“ učenice Ivane Žukine iz 8. razreda

                 - Pjesmica OŠ Donja Stubica

5. kategorija poruka ili kratkih spotova – 1 nagrađeni kratki spot:

• TOŠ-SEI „Bernardo Parentin“ Poreč – Parenzo, Matka Laginje 6, 52440 Poreč; voditeljica projekta: Tatjana Brnobić Damjanović, prof. mat. i fiz.; naziv projekta: „Oda Vodi“; izvođači pjesme učenici 7. razreda: Emily Bratović i Juraj Debeljuh; u spotu sudjelovali učenici 5., 6., 7. i 8. razreda. Spot možete pogledati na: https://www.youtube.com/watch?v=3zkLEEF-g38

6. najoriginalniji projekt škola (prema izboru Povjerenstva) – 1 nagrađeni projekt:
   

• OŠ „Petra Kanavelića“ Korčula, Ulica Ante Starčevića, 20260 Korčula; voditeljica projekta: Suzana Petković, prof. hrvatskog jezika, učitelj savjetnik; naziv projekta: Tematska radijska emisija; učenici 7. razreda: Vito Melhior Kunac i Mislav Tomičić

Također, Povjerenstvo je odlučilo da se sljedeći učenički radovi pohvale posebnim Pohvalnicama za škole, mentore i učenike, a kojima se pohvaljuju za izuzetno zalaganje i doprinos u podizanju svijesti o zaštiti voda kroz natječaj „Najmlađi za vode Hrvatske 2019. – 2020.“ te utješnim nagradama:

1. kategorija edukativni materijal – 2 pohvaljena rada:

• Katolička osnovna škola „Josip Pavlišić“, Omladinska 14, 51000 Rijeka; voditeljica projekta: Barbara Stipetić, mag. prim. educ.; naziv projekta: slikovnica „Možeš i ti“; učenici 3.b razreda
  

• OŠ „Vugrovec – Kašina“, Ivana Mažuranića 43, 10362 Kašina; voditeljica projekta: mr.sc. Đurđica Culjak, prof. biol., učitelj savjetnik; naziv projekta: društvena igra „Hrvatskom zaplovi i kapljicu znanja ulovi“; 8 učenika 6. b, c i d razreda

2. kategorija istraživački radovi ili edukativne radionice – 1 pohvaljeni rad:

• OŠ „Ivana Mažuranića“, Obrovac Sinjski 242/c, 21240 Obrovac Sinjski; voditelji projekta: Marija Beljo, mag. educ. geog. i Andrija Zokić, prof. lik. kult.; naziv projekta: „Geomorfološki prikaz toka rijeke Cetine“; 9 učenika 8.a razreda

3. kategorija poruka ili kratki spot – 1 pohvaljeni rad:

• OŠ „Vladimira Becića“ Osijek, Vijenac Augusta Cesarca 36, 31000 Osijek; voditeljica projekta: Iva Čerina Čajkovac, prof. hv. jez. i knjiž.; naziv projekta: animirani film „Pokreni se! Promjeni se!“; učenici 1. i 3. razreda produženog boravka

   

Ovogodišnji natječaj odvijao se u specifičnim uvjetima sa štrajkom nastavnika i obustavom nastave početkom školske godine te pojavom korona virusa završetkom natječaja. Unatoč ovim okolnostima, zadovoljni smo brojem pristiglih radova i njihovom kvalitetom. Ovim putem pohvaljujemo svaki pristigli rad, trud i volju učenika, ali i ravnatelja, učitelja i mentora koji su usmjerili svoje učenike na kreativno izražavanje i razvijanje vještina koje će doprinijeti razumijevanju i usvajanju novih znanja. Poruke o prilagodbama na klimatske promjene, očuvanju voda i prirode prožele su sve radove, što je i bio jedan od glavnih zadataka i ciljeva ovog natječaja. Uz moto: „Važno je sudjelovati, ne pobijediti!“, nadamo se da su učenici i mentori uživali u provedbi svojih projekata, stekli i proširili svoja znanja o vodi i očuvanju prirode te dobili dodatni poticaj i ideje na koji način mogu vlastitim angažmanom doprinijeti zaštiti i održivom korištenju prirodnih resursa.

Hrvatske vode će nagraditi pobjednike natječaja bogatim istraživačkim i edukativnim kompletima te predstavom „Voda je život“. Također, nagrađeni i ostali pristigli radovi bit će predstavljeni javnosti u svibnju u prostoru Grada Zagreba u Gajevoj ulici – ZgForum. Svečana podjela nagrada i termin održavanja događanja, objavit će se naknadno, a prema preporukama Nacionalnog stožera civilne zaštite i Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo te prema odluci Hrvatskih voda.

Čestitamo dobitnicima nagrada, svim pohvaljenim radovima te zahvaljujemo svim osnovnim školama na sudjelovanju u natječaju, a posebno učenicima i voditeljima projekata!

Početak ovogodišnjih prezentacija edukativnih slikovnica Hrvatskih voda obilježen je 4. ožujka u edukativno-izložbenom prostoru Grada Zagreba, ZgForumu u Gajevoj ulici, kojem su prisustvovali učenici trećih razreda OŠ Jure Kaštelana s učiteljicom Marinom Lucin i pedagogicom Zdravkom Ciglenečki.

U prostoru ZgForuma u kojem je nedavno otvorena izložba pod nazivom „Hrvojeve zgode u zaštiti vode!“ s izloženim posterima i edukativnim slikovnicama Hrvatskih voda, započela je prezentacija za mališane trećih razreda OŠ Jure Kaštelana. Početak prezentacije obećavao je puno, jer su mališani vrlo brzo pokazali interes za temu te se pohvalili kako neki od njih već poznaju Hrvoja. Ilustracije o Hrvojevoj avanturi s poplavama, prepoznali su na koricama prve slikovnice, dok su znatiželjno gledali u naslovnice preostalih slikovnica, ispitujući kakve im je još avanture Hrvoje priredio. Stoga smo brzo „zaronili“ u novu priču u kojoj se Hrvoje suočio s onečišćenjem voda te kroz razgovor s vodočuvarom saznao tko na planetu koristi i onečišćuje vode svaki dan.

Vrlo odgovorno su mališani prihvatili činjenicu kako i sami onečišćuju vode u kućanstvu i školi te pokazali zavidno znanje o vodama. Ubrzo smo dobili i objašnjenje. Naime, jednom tjedno pedagogica i učiteljica pripremaju zanimljiva pitanja na temu voda, na koje mališani daju odgovore, potičući ih tako na istraživanje i proširivanje znanja o važnosti vode i ulozi čovjeka na ciklus vode i okoliš. Tako im nisu bila nepoznata pitanja o klimatskim promjenama, podizanju razine mora u odnosu na otapanje leda u moru i s kopna, načinima i posljedicama onečišćenja, izvorima onečišćenja vode u domaćinstvu, kiselim kišama, opasnostima od plastičnog otpada, kanalizaciji i uređaju za pročišćavanje otpadnih voda te primjerima štednje vode i smanjenja onečišćenja.

U raspravi i uz primjere recikliranja vode i raznog otpada, saznali smo i kako invazivne vrste mogu nanijeti štetu domaćim vrstama, ukoliko ih pustimo u prirodu. Uz igru pitanja-odgovora s lutkicom Hrvoja ponovili smo naučeno, a iz odgovora se moglo zaključiti kako su mališani pomno slušali predavanje i naučili još ponešto novo o važnosti očuvanja voda. Također, odgovori su pokazali i kako razumiju osnovne uzročno-posljedične pojave i procese vezane uz vodu i okoliš, a s kojima se svakodnevno susreću.

Osmjeh na licu i vesele povike izmamila je činjenica kako će od Hrvatskih voda na poklon dobiti slikovnicu o zaštiti voda koju će moći ponijeti kući te zajedno s Hrvojem još jednom proživjeti vodenu avanturu i okušati se u rješavanju zadataka. Nakon podjele slikovnica i fotografiranja s Hrvojem, učiteljice i mališani su krenuli put škole nestajući polako u zagrebačkim ulicama poput kakvog skakutavoga i piskutavog vlaka sa slikovnicama koje su vijorile u rukama, prenoseći u daljinu poruke o očuvanju voda.

S tom spoznajom, završili smo prvi ovogodišnji susret uz komentare predstavnika Grada Zagreba-ZgForuma koji su se iznenadili znanjem mališana. Izjavili su kako ni sami nisu znali mnogo toga o vodi te izrazili sumnju da ni mnogi odrasli nemaju toliko znanja koliko ga imaju ovi znatiželji i veseli mališani, koji o ovim pitanjima vrlo razumno, logično i odgovorno promišljaju.

Uoči Svjetskog dana voda prostor zagrebačkog Foruma ugostit će i mališane dječjeg vrtića iz Španskog, nakon čega Hrvoje nastavlja svoj put diljem Hrvatske prema dugoj listi prijava za edukativne radionice u vrtićima i školama gdje ga nestrpljivo očekuju mališani.

Vrijeme je maškara, narodnih običaja i zabave koju željno očekuju i vesele joj se sve generacije, a ponajviše djeca. Makar samo na jedan dan pruži nam se prilika postati netko drugi, pjevačica, doktor, vatrogasac, policajac, neki idol, simbol vremena ili pak junak koji spašava svijet. Danas je Hrvoje, maskota Hrvatskih voda, postao mali junak u očima predškolske djece grupe Sunce iz dječjeg vrtića Špansko koju vode tete Dijana Vrbanac i Marica Medved, brinući o održivom razvoju i zaštiti okoliša. Mališani ove grupe, zajedno s roditeljima, izradili su šarene Hrvojeve oklope, koji su se veselim bojama i transparentima o zaštiti voda isticali među zanimljivim kostimima ostalih skupina djece. „Naoružani“ transparentima i porukama zaputili su se prema Trgu Ivana Kukuljevića gdje su se susreli s maskiranim mališanima dječjeg vrtića Sunčana te se zajedno s roditeljima i prolaznicima proveselili na trgu. Naši mali maskirani junaci, poput pravog Hrvoja, pobrinuli su se da svi prisutni saznaju tko je Hrvoje i čime „se bavi“, pa su svima podijelili poruke o važnosti zaštite voda, apelirajući na njihovu svijest.  Po obavljenom „zadatku“, nastavili su druženje u dvorištu svoga vrtića te uz krafne i sokove uživali u plesu pod maskama.

Hrvoje, njihov izabrani junak, predstavlja najugroženiju vrstu kornjače u Hrvatskoj – riječnu kornjaču s područja rijeke Neretve. Njezin opstanak ovisi prvenstveno o kakvoći voda, kao i očuvanju staništa i jedinki pa je stoga uloga čovjeka od osobitog značaja za opstanak ove vrste. To su znali naši mališani kada su za maškare izabrali svoga junaka – Hrvoja, jer o njihovoj ekološkoj naobrazbi brinu marljive tete provodeći održive i okolišne programe u vrtiću, razvijajući kod djece svakodnevne dobre navike i empatiju za živa bića. I Hrvatske vode brinu o odgoju mališana pa su uz posjetu ove grupe u Španskom ostavile dubok dojam i na ostale mališane diljem Hrvatske. Naime, putem besplatnih prezentacija edukativnih slikovnica u kojima je glavni lik Hrvoje, educirano je preko 11.000 djece u 176 osnovnih škola i 32 vrtića diljem Hrvatske kroz 249 prezentacija do kraja 2019. godine. Duge liste čekanja s popisom vrtića i škola iz cijele Hrvatske govore nam kako je Hrvoje omiljeni lik mališana koji ga željno očekuju i ove godine, a koje ćemo započeti u ožujku s radionicama u ZgForumu za učenike OŠ Jure Kaštelana i mališane DV Špansko u suradnji s Gradom Zagrebom.

Tko zna, možda Hrvoje i sljedeće godine osvane na ulicama nekih drugih gradova, kao junak naših mališana koji barem na jedan dan mogu staviti oklop na leđa i proživjeti svoju vodenu avanturu!

U organizaciji Hrvatskih voda i Grada Zagreba u utorak, 18. veljače, u ZgForumu otvorena je izložba edukativnih slikovnica Hrvatskih voda pod nazivom „Hrvojeve zgode u zaštiti vode!“, koja će biti otvorena za javnost do kraja ožujka.

U prostoru ZgForuma u Gajevoj ulici svečano je otvorena edukativna izložba na kojoj su prisustvovali mnogi gosti i mališani OŠ Jure Kaštelana. Izložbu je u ime gradonačelnika Grada Zagreba najavila pročelnica Gradskog ureda za strategijsko planiranje i razvoj grada Sanja Jerković, a o projektima vodnoga gospodarstva na području grada Zagreba govorio je direktor VGO za gornju Savu Zvonko Marenić. Edukativne slikovnice je kratko predstavila Marija Vizner, a izložbu je na opće veselje otvorio Hrvoje, maskota dječjeg programa Hrvatskih voda.

Hrvatske vode su od 2013. do 2017. godine, u okviru dječjeg programa, izradile četiri zabavne i edukativne slikovnice: „Život uz rijeku - Poplave“, „Voda izvor života - Zaštita voda“, „Voda i čovjek – Korištenje voda“  i „Nova Hrvojeva zgoda: Od otpadne, čista voda!“, koje su opremljene zadatcima, naljepnicama i edukativnim posterima. Glavni lik slikovnica je riječna kornjača HRVOJE, koji kroz avanture s prijateljima upoznaje djecu s mnogim pojmovima i životnim situacijama vezanih uz vodu. U izradi slikovnica sudjelovale su stručne radne skupine djelatnika Hrvatskih voda, ilustracije su izradili Martina Zelenika MOON i Marko Pinjuh, a tekstove u rimi je napisala Marija Vizner. Slikovnice su dobile dopuštenje Ministarstva znanosti i obrazovanja (uz stručnu ocjenu Agencije za odgoj i obrazovanje) za predstavljanje u osnovnim školama te su ocijenjene kao vrijedna inicijativa u podizanju razine znanja o temama vezanim uz vodu. Na poziv vrtića i škola edukativne slikovnice se besplatno predstavljaju i daruju djeci. Do kraja 2019. godine održano je 249 prezentacija u 176 škola i 32 vrtića za preko 11.000 djece diljem Hrvatske.

Voda je nezamjenjiv resurs o kojem ovisi život i koji postaje sve važnije pitanje u urbanim sredinama u kojima danas živi više od polovine svjetske populacije. Klimatske promjene, povećanje broja stanovnika u gradovima i sve učestaliji sukobi za vodu u svijetu, govore o globalnim kretanjima koji u fokus stavljaju pitanja opskrbe vodom i njezinog racionalnog korištenja. Urbane sredine, koje će biti posebno osjetljive i ranjive na ova pitanja, moraju pravovremeno i prioritetno pronalaziti i planirati održiva rješenja kako bi se prilagodile izazovima globalnih trendova. Grad Zagreb, koji je prepoznao važnost vodnog resursa u održivom razvoju grada, i Hrvatske vode, koje niz godina rade na osvještavanju javnosti, prvenstveno djece i mladih, ujedinili su se u zajedničkom cilju te su organizirali edukativnu izložbu kako bi potaknuli interes šire javnosti o temama vezanih uz vodu, unaprijedili razumijevanje uloge čovjeka u ciklusu vode te ih potaknuli na mijenjanje svakodnevnih navika pri korištenju voda. Svoje navike morat ćemo mijenjati! Racionalno trošiti vodu i reciklirati ju, otpadne vode pročistiti i ponovno upotrijebiti, primjenjivati „zelena“ urbana rješenja i pridonijeti ozelenjavanju gradova, očuvati bioraznolikost, vrijedna šumska i močvarna staništa te tako doprinijeti globalnom očuvanju voda i okoliša.

Ovogodišnji Svjetski dan voda s temom „Voda i klimatske promjene“ ističe ulogu čovjeka i njegov utjecaj na vodne resurse i klimatske promjene, potičući društva i pojedince na aktivno uključivanje u rješavanje problema i pitanja vezanih uz vode. Stoga je organizacija edukativne izložbe s temom voda odlična najava ovog važnog dana te pokazatelj kako zajedničkom suradnjom i podizanjem svijesti o vodama možemo educirati buduće naraštaje da na odgovoran način koriste prirodno blago koje nam je povjereno te tako donose pozitivne promjene, mijenjajući svijet u kojem živimo.

Briga o vodi mora biti naša svakodnevna navika!

Radno vrijeme ZgForuma je svakog radnog dana od 10 do 18 sati, ulaz na izložbu je slobodan, a izložbu je moguće posjeti od 18. veljače do 31. ožujka 2020. godine.

Povodom obilježavanja mjeseca knjige, Gradska knjižnica i čitaonica „Ante Jagar“ je 29. listopada ugostila predavače Hrvatskih voda, kornjaču Hrvoja i učenike trećih i četvrtih razreda OŠ Novska i Katoličke osnovne škole u Novskoj.

U jutarnjim satima, pomalo tmurnog jesenjeg dana, predavače Hrvatskih voda i Hrvoja dočekala je topla i šarena gradska knjižnica i čitaonica u Novskoj, odajući dojam kako narodna tradicija, plodovi prirode i povijest lokalnog kraja može ići „ruku pod ruku“ sa suvremenom arhitekturom, najmodernijom opremom i materijalima, spajajući različita vremenska razdoblja, ljude i prirodu. Police s knjigama između kojih su se „šepirili“ rukom izrađeni i ukrašeni kišobrani, gljive divovskih dimenzija i viseće staklenke punjene plodovima prirode, pokazivali su kako se u ovoj knjižnici marljivo radi s djecom i odraslima.

Učenici OŠ Novska i Katoličke osnovne škole u Novskoj s učiteljicama Blankom Maričić, Marom Šulekić i Ivanom Marušić smjestili su se u ugodne stolice i u tišini čekali početak prezentacije pod nazivom „Hrvojeve zgode – očuvanje vode!“, koju je najavila ravnateljica knjižnice Darija Jež. Nakon upoznavanja s Hrvojem, najugroženijom vrstom kornjače u Hrvatskoj, rasprostranjenosti vode na Zemlji i važnosti vode za čovjeka, mališani su vrlo pažljivo pratili avanturu Hrvoja i njegovih prijatelja te s predavačem popričali o onečišćenjima voda, izvorima onečišćenja, štetnosti plastike kao otpada u vodama i okolišu, utjecaju onečišćene vode na živa bića, štednji vode i pročišćavanju otpadnih voda. Zaključili smo kako grad Novska ima djelomično izgrađenu kanalizaciju i septičke jame, ali još uvijek nema uređaj za pročišćavanje otpadnih voda, pa se otpadne vode ispuštaju u prirodu i vodotoke, koji su od velike važnosti za život riba, ptica, biljaka i sva ostala zaštićena prirodna bogatstva obližnjeg Parka prirode Lonjsko polje. Stoga je od osobite važnosti za zaštitu voda, ljudi i prirode, što prije izgraditi kanalizaciju u cijelosti kao i uređaj koji će pročistiti prikupljene otpadne vode grada i šire okolice, a što se planira provesti u sljedećih nekoliko godina uz financijsku pomoć Europske unije. Zadovoljni ovim porukama, učenici su se s velikim veseljem poigrali s lutkom Hrvoja, samostalno postavljajući pitanja i dajući odgovore, ponavljajući tako stečeno znanje, apelirajući i šaljući poruke o očuvanju voda. Ipak, najveće veselje je izazvao Hrvoje koji se pojavio na vratima knjižnice i prošetao između mališana, pozdravljajući ih „peticom“ i dijeleći slikovnice svima. S osmjesima na licima i slikovnicama u rukama, učenici su se s  učiteljicama i ravnateljicom knjižnice poslikali za uspomenu i veseli napustili knjižnicu, pozdravljajući Hrvoja koji se vratio u svoj neretvanski kraj, gdje je nastavio pripreme za nova druženja.

Kraj „babljeg ljeta“ Hrvoje je dočekao u Istri gdje se 24. i 25. listopada družio s učenicima OŠ Vladimira Nazora u Pazinu, OŠ Vladimira Nazora i OŠ Jure Dobrile u Rovinju.

Na poziv višeg stručnog suradnika za vodoprivredu Upravnog odjela za poljoprivredu, šumarstvo, lovstvo, ribarstvo i vodoprivredu Istarske županije Nikole Cvitana, organizirano je predstavljanje edukativnih slikovnica u OŠ Vladimira Nazora u Pazinu za učenike trećih razreda i njihove učiteljice Petru Nefat, Điliolu Pliško i Tanju Grubiša te pomoćnicu u nastavi Slađanu Madruša. Velika i likovno vrlo lijepo uređena škola obećavala je ugodno druženje i toplu atmosferu, koju smo odmah osjetili u učionici gdje su nas dočekali mališani u svojim klupama te znatiželjno pogledavali na „skriveni“ pano na kojem se smiješio Hrvoje i čekao trenutak upoznavanja s mališanima. Veselo su povikali u jedan glas „Hrvoje!“ kada su ga ugledali i zapitali se tko je ta mala kornjača koja im maše. Vrlo brzo su se upoznali s najugroženijom vrstom kornjače u Hrvatskoj koja živi tamo gdje rastu slatke mandarine i gdje su nekada davno postojali neretvanski gusari. Priča o onečišćenju voda, kanalizaciji i štednji voda naišla je na veliko zanimanje učenika, koji su često dizali ruke u zrak kako bi opisali neki svoj primjer ili poslali poruku ostalima. Nisu se mogli prisjetiti jesu li u svome gradu vidjeli uređaj za pročišćavanje otpadnih voda, ali su se sjetili kako su ponekad osjetili neugodan miris u blizini mosta preko rijeke Pazinčice. Zainteresirali su se te izrazili želju da posjete lokaciju uređaja i uvjere se gdje to odlaze njihove komunalne otpadne vode. Druženje smo završili igrom pitanja i odgovora s Hrvojem, kojeg su djeca vrlo rado stavljala na ruku i željela se s njime slikati. Razveselili su se slikovnicama te su ih odmah počeli listati i pregledavati zadatke i postere. Pozdravili smo se s njima i na kraju dobili veliki pljesak te obećali pedagogici Barbari Močibob kako ćemo se ponovo vratiti i razveseliti neke nove mališane.

Povijesni mali gradić Rovinj i Odvodnja Rovinj-Rovigno d.o.o. bili su domaćini Hrvoju, koji je 25. listopada posjetio mališane drugih i trećih razreda OŠ Vladimira Nazora i OŠ Jurja Dobrile i njihove učiteljice Ivanu Matijević, Lorenu Burić, Sandru Boljunčić, Manuelu Bistre i Martu Doblanović. U suradnji Hrvatskih voda, Sektora za projekte sufinancirane sredstvima EU i komunalnog poduzeća grada Rovinja organizirano je predstavljanje projekta „Projekt prikupljanja, odvodnje i pročišćavanja otpadnih voda na području aglomeracije Rovinj“ sufinanciranog sredstvima EU te edukativne slikovnice Hrvatskih voda „Nova Hrvojeva zgoda: od otpadne - čista voda!“ koja je sufinancirana sredstvima EU iz Europskog fonda za regionalni razvoj. Prezentaciju pod nazivom „Rovinj - vidljivi i nevidljivi grad u kojem živimo“ započela je viša stručna suradnica za vodoprivredu  Odvodnje Rovinj-Rovigno d.o.o. Sanja Ivančević predstavljajući važnost voda za čovjeka i najavljujući temu „nevidljivog“ dijela grada Rovinja – kanalizacijskog sustava koji se unaprjeđuje putem europskog projekta. To je bio odličan uvod u predstavljanje avanture Hrvoja i njegove prijateljice Nere, koji su se nesretnim slučajem našli u kanalizaciji te uz pomoć stručnjaka učenicima pojasnili gdje završavaju otpadne vode i kako se pročišćavaju na uređaju. Mališani su bili iznenađeni spoznajom kako nam u pročišćavanju voda pomažu „nevidljivi“ mikroorganizmi i vrlo pažljivo su slušali predavačicu koja im je pojašnjavala razliku dugih i kratkih ispusta u more, osobito u zaljevima, te su i sami zaključili kako otpadne vode moramo prikupiti, pročistiti i ispustiti što dalje od obale kako bismo očuvali kakvoću mora, turizam i morska bića. Uz Hrvoja su ponovili sve što su naučili i fotografirali se s njim za uspomenu. Razdragani, okružili su predavačicu u želji da dodirnu Hrvoja, dok je jedan mališan držeći slikovnicu u ruci uzviknuo: „Hrvatske vode su najbolje!“. Učiteljice su svoje dojmove pretočile u anketu, prenoseći dojmove uzbuđenja i oduševljenja mališana, završavajući porukom: „Bili ste odlični! Nadamo se ponovnom susretu!“.

Zahvaljujemo suradnicima Istarske županije i Odvodnje Rovinj-Rovigno d.o.o. na organizaciji susreta, ravnateljima i učiteljicama na gostoprimstvu, a mališanima na veselim osmjesima i porukama koje su nam uputili i s kojima nastavljamo naša druženja na kopnenom dijelu Hrvatske.

Posjet pitomoj Podravini i Đurđevcu s legendarnim Picokima, započeo je Hrvoje u jutarnjim satima 15. listopada i razveselio mališane najstarijih skupina „Sovice“ i „Zvončići“ Dječjeg vrtića „Maslačak“.

Tople sunčane zrake probudile su Đurđevac, poznat naširoko po legendi o Picokima i junačkoj obrani Staroga grada od Osmanlija u 16. stoljeću, dok su nestrpljivi i spremni mališani najstarijih skupina DV „Maslačak“ očekivali dolazak Hrvoja i predstavnike Hrvatskih voda. U velikoj dvorani u holu vrtića dočekala nas je ravnateljica Marija Čupen Tomica i s velikim osmjehom na licu najavila dolazak mališana. Male „sovice“ i „zvončići“ posjedali su i legli na strunjače, pa sa svojim odgojiteljicama Anamari Pašica, Ivom Šandor, Helenom Holjevac, Anom Perković, Dajanom Cik i Žaklinom Moslavac veselo pozdravili Hrvoja. Vrlo pažljivo su pratili Hrvojeve avanture u barici te iščekivali rješenje onečišćenja koje se pojavilo u vodi. Sretan kraj priče razveselio ih je jako, pa su i sami vrlo brzo ispričali svima svoje priče i savjete kako treba čuvati vode, gdje treba bacati otpad i zašto ribice mogu nastradati od onečišćenja. Iako je malo teško bilo priznati da i sami svaki dan „zmazaju“ vode, na kraju su prihvatili ovu odgovornost i savjete kako mogu svaki dan manje onečistiti vode kada troše sapune, deterdžente i šampone te kako mogu štedjeti vodu. O plastici, plastičnim vrećicama i jednokratnim plastičnim čašama i priboru koji se koriste često, porazgovarali smo i zaključili kako bi bilo bolje zamijeniti ih drugim materijalom ili predmetima koje možemo više puta koristiti, poput platnenih torbi i staklenih čaša. Raširenih i pomalo tužnih očiju promatrali su slike plastike koja pluta morima, nesretnih kornjača zapletenih u mreže i s plastičnim vrećicama u ustima te vrlo odlučno poručili kako treba plastični otpad posebno skupljati i reciklirati. Saznali smo kako u vrtiću već na tome rade, skupljaju plastične čepove i koriste plastične čaše koje svaki dan peru i ponovno koriste. Za ekološku svijest mališana svakodnevno se brinu djelatnici vrtića, koji je uključen u međunarodni program Eko-škola, marljivo radeći na projektima usmjerenima na otpad, vode, zdravu prehranu i okoliš. Poruke koju su mališani poslali svima na kraju druženja, ponosno stavljajući lutkicu Hrvoja na ručice, pokazale su nam da je edukacija od najmanjih nogu osobito važna jer stjecanje navika i odgovornog odnosa prema okolini u kojoj žive, može biti garancija kako ćemo uspješno očuvati prirodna bogatstva koja su nam povjerena. Fotografije s Hrvojem i slikovnicama koje nisu ispuštali iz ruku, podsjećat će nas na ove poruke i druženje s veselim đurđevačkim mališanima, malim „pernatim junacima“ Podravine.

Zahvaljujemo domaćinima, ravnateljici i odgajateljicama, na ugodnom druženju te se veselimo ponovnom dolasku i druženju s nekim „novim klincima“ u Đurđevcu, u koji smo ponovno pozvani s riječima ravnateljice: „Bilo bi lijepo da su ovakve prezentacije češće i da se uključe i djeca u dobi od 5 godina!“. Do tada, druženje nastavljamo u Istri gdje nas očekuju mališani Pazina i Rovinja.