Nakon što su istraživačko-edukativni kompleti „Mali čuvari voda“ podijeljeni ravnateljima osnovnih škola Poreča, Rovinja, Krka i Vodica, Hrvatske vode nastavile su s podjelom ovog vrijednog edukativnog materijala namijenjenog osnovnim školama gradova u kojima se EU sredstvima financiraju projekti izgradnje sustava vodoopskrbe i odvodnje. Svečanosti uručivanja kompleta, koja je danas održana u osječkoj Tvrđi, nazočili su zamjenik gradonačelnika Grada Osijeka Dragan Vulin i generalni direktor Hrvatskih voda Zoran Đuroković, koji je ovom prigodom uručio komplete predstavnicima 15 osnovnih škola na području grada Osijeka. Istraživačko-edukativni komplet „Mali čuvari voda“ obuhvaća Priručnik o vodi s pokusima za niže i više razrede osnovnih škola i pokretni laboratorij za ispitivanje vode i tla.

Kao rezultat dugogodišnjeg iskustva Hrvatskih voda u provedbi dječjeg programa i edukacije najmlađih, projekt je nastao 2017. godine s ciljem stvaranja praktičnog, edukativnog i zabavnog materijala o vodi za učenike osnovnih škola. Tako je u okviru pilot projekta izrađen poseban tematski priručnik o vodi s pokusima pod nazivom „Mali čuvari voda“.  Kako bi zadovoljio svim stručnim, odgojnim i obrazovnim zahtjevima primjerenima uzrastu učenika, na izradi priručnika su osim djelatnika Hrvatskih voda i Glavnog vodnogospodarskog laboratorija sudjelovali i stručnjaci iz Agencije za odgoj i obrazovanje (AZOO), Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih (ASOO), Zavoda za zaštitu okoliša i prirode unutar Ministarstva gospodarstva i održivog razvoja te mentorica i učenici Graditeljske, prirodoslovne i rudarske škole iz Varaždina pod motom „Veliki za male“. Priručnik je bogato opremljen ilustracijama, zanimljivim tekstovima i pokusima o vodi zasebno za niže i više razrede, koji su primjereni nastavnom programu i dobi učenika. Sadržaj priručnika za više razrede prate i pokusi uz korištenje pokretnog laboratorija, kojim se potiče učenike na istraživanje i analizu vode, čime se na jednostavan i zabavan način dopunjuje nastavno gradivo te proširuje znanje o ovoj nezamjenjivoj životnoj tekućini. Pilot projekt se provodi na području 11 gradova u kojima se EU sredstvima financiraju projekti izgradnje sustava vodoopskrbe i odvodnje, odnosno u 43 osnovne škole. Povodom obilježavanja 145. obljetnice vodnoga gospodarstva u Hrvatskoj i Dana Hrvatskih voda u okviru Konferencije o budućnosti Europe i Okruglog stola „Vode – pogled u budućnost“ u organizaciji Ministarstva gospodarstva i održivog razvoja i Hrvatskih voda, projekt je promoviran 7. rujna 2021. godine.

Uz podršku Ministarstva gospodarstva i održivog razvoja, Hrvatske vode su provedbu projekta omogućile putem sufinanciranja iz sredstava Europskog fonda za regionalni razvoj kroz projekt „Tehnička pomoć za Hrvatske vode“, u okviru djelatnosti informiranja javnosti, edukacije mladih te podizanja svijesti o potrebi zaštite i očuvanja voda. Cilj ovog projekta je podići razinu svijesti učenika osnovnih škola o zaštiti, očuvanju i korištenju voda uz primjenu zabavnog i edukativnog sadržaja, koji će ih potaknuti na terenska istraživanja i praćenje stanja voda u zavičaju, kao i stjecanja znanja i razumijevanja o svojstvima vode, pojedinim parametrima i njihovom značenju za kakvoću voda, njezinoj ulozi u životnom ciklusu te čovjekovog utjecaja na vode, okoliš i prirodu, kao i očuvanja bioraznolikosti zavičaja i usluga ekosustava. Razumijevanjem ovih procesa podiže se svijest o potrebi održivog upravljanja vodama uz osobitu zaštitu nacionalnog vodnog resursa, koja se uz ostale mjere postiže i zbrinjavanjem i ispuštanjem pročišćenih otpadnih voda koje zadovoljavaju EU standarde, pa se očekuje kako će ovaj pilot projekt ukazati na koristi koje zajednici donose infrastrukturni projekti sufinancirani EU sredstvima, kao i opravdanost ulaganja u zaštitu voda i okoliša.

Generalni direktor Hrvatskih voda na svečanosti je istaknuo važnost okretanja prema budućnosti i prenošenju svijesti o važnosti očuvanja naših voda najmlađim generacijama, što Hrvatske vode čine kroz ovaj projekt i upravo se iz tog razloga osnovnim školama dodjeljuje istraživačko-edukativni komplet Mali čuvari voda. Istaknuo je i da se na području Grada Osijeka, koji je domaćin ove današnje svečanosti, kao i na području Osječko-baranjske županije ulažu i velika sredstva, zbog čega je voda u vodoopskrbnom sustavu iznimno kvalitetna za piće, da se gradi i uređaj za pročišćavanje otpadnih voda u Nemetinu i tako se zatvara ciklus da imamo i sigurne zalihe za vodoopskrbu za sljedeće generacije, a isto tako Hrvatske vode čine sve da u cijelosti pročiste sve naše otpadne vode.

Zadovoljstvo što su kompleti podijeljeni učenicama i učenicima osječkih osnovnih škola iskazao je i zamjenik gradonačelnika Grada Osijeka Dragan Vulin, jer smatra kako je izuzetno važno raditi s najmlađima, kako bi oni znali prepoznati važnost voda i kako bi odrastali s tim i bili odgojeni u tom smislu, a smatra da je značajan napredak po pitanju svijesti o važnosti očuvanja voda postignut u posljednjih 20-30 godina. Također je istaknuo i značajan napredak i rezultate na području Osijeka zahvaljujući kvalitetnoj suradnji s Hrvatskim vodama, značajnim ulaganjima u vodoopskrbni sustav, odnosno u filtraciju vode, zbog čega se mogu ponositi potpuno zdravstveno ispravnom i kvalitetom vodom za piće iz slavine.

Ravnatelj osnovne škole Jagode Truhelke Franjo Vukelić je u ime ravnatelja svih danas okupljenih osnovnih škola pozdravio ovaj projekt i naglasio kako škole u svojem kurikulumu već imaju zavidan sadržaj vezan uz očuvanje voda, ali da će ovaj projekt zasigurno pridonijeti kvaliteti i uputiti i sadašnje generacije, kao i one koje tek dolaze, kako će biti potrebno daleko više brinuti se za vodu u odnosu na prethodne generacije.

Dolazak proljeća u glavnom gradu obilježen je prezentacijama za zagrebačke mališane. Tako je u petak 29. travnja u okviru programa Welcome Spring Festivala - Festivala pozitivnih promjena! održana prezentacija slikovnica za djecu Dječjeg vrtića Vladimira Nazora, a 2. svibnja zabavna prezentacija za učenike trećih razreda OŠ Tituša Brezovačkog, u kojima je glavnu ulogu imala maskota Hrvatskih voda - kornjača Hrvoje.

Manifestacija Welcome Spring Festival odražava se četvrtu godinu u Zagrebu, a svojim raznovrsnim programom u kojem dominiraju zabavni sadržaji i edukativne radionice održivoga razvoja, privlači velik broj posjetitelja i pozornost mladih. Dosadašnja uspješna suradnja s organizatorom manifestacije, udrugom Priroda za sve, nastavila se i ove godine kroz zabavnu i edukativnu prezentaciju slikovnica Hrvatskih voda za dvadesetak mališana grupe Pčelica DV Vladimira Nazora, objekta Medo Brundo. Mališani najstarijih grupa s odgojiteljicama Lidijom Iveković i Milenom Miljenović te pedagogicom Mirelom Medved došetali su u jutarnjim satima iz Folnegovićevog naselja u prigodno uređen park u blizini Nacionalne i sveučilišne knjižnice te se udobno smjestili na jastuke iščekujući prezentaciju slikovnica o vodi. Prvo pitanje o vodi savladali su odmah na početku, jer su mnogi žeđ utažili iz boca s vodom koje su ponijeli u svojim ruksacima. Nakon što je riješeno pitanje zašto i koliko vode treba piti dnevno, „bacili“ smo se na priču o onečišćenju Hrvojeve barice te odmah otvorili brojna pitanja o onečišćenju voda. Tko prlja vodu svaki dan, bilo je pitanje oko kojega su se „lomila koplja“ jer nije baš bilo lako prihvatiti činjenicu da to činimo svi mi svakoga dana, korištenjem čiste vode na slavini. Kada se voda onečisti potrebno je pozvati „majstore za vodu“, koji će riješiti problem, predložila je djevojčica. Umalo su za prljanje vode okrivljeni smetlari, no zaključili smo da su oni ipak zaduženi za čistoću grada, o čijem onečišćenju potoka su nam ispričali i poučnu priču. Razgovor na kraju prezentacije prekinuo je svojim dolaskom Hrvoje, koji se u druženju i veselju s mališanima pozdravio „peticom“ i poručio neka čuvaju vode. Nakon završetka prezentacije i igranja u parku, razigrana djeca su se zaputila prema vrtiću veselo poskakujući sa slikovnicama u rukama, komentirajući tko je zapravo bio „taj“ Hrvoje.

Učenici 3.b i 3.c  razreda OŠ Tituša Brezovačkog s učiteljima Goranom Hosu i Janjom Kolak bili su domaćini Hrvoju početkom tjedna, najavljujući mjesec svibanj i kraj školske godine koji se bliži. Gotovo pedesetak mališana smjestilo se u svoje stolice i vrlo aktivno pratilo prezentaciju, neprestano podignutim rukicama u zraku najavljujući kako imaju puno toga reći o vodama. I zaista, jedan školski sat „proletio“ je jako brzo kroz razgovor i pitanja te igru s lutkicom Hrvoja, koja im se posebno svidjela. Vidjelo se da imamo „posla“ s pametnim glavicama koje su zaključivale i komentirale brojne životne situacije u kojima je voda imala glavnu ulogu. Tako smo saznali što su to najugroženije vrste kojoj pripada i riječna kornjača, Hrvoje. Osim ovim vrstama, čista voda je važna i svim bićima na planetu, a na čiju kakvoću može utjecati čovjek, brzo smo se u to uvjerili. Jedna djevojčica je davno već promišljala kamo odlazi prljava voda nakon pranja ruku te je zaključila da u tim cijevima koje zovemo kanalizacija mora postojati nešto što pročišćava vodu prije nego ode do rijeke i vrati se opet na slavinu. Osim cijevi, kanalizacija može izgledati i kao tunel, konstatirao je jedan dječak. Naravno, odmah su se i ostali sjetili kako su u filmovima vidjeli kako tim tunelima mogu hodati i ljudi, a mogu se vidjeti i štakori, pa čak i krokodili. Više o otpadnim vodama moći će saznati iz slikovnice u kojoj Hrvoje s prijateljicom Nerom završava u kanalizaciji, susreće štakore i saznaju kako se voda pročišćava na uređaju, a koju, uz sve ostale slikovnice, knjižnici škole poklanjaju Hrvatske vode. Saznali su učenici i gdje se nalazi veliki uređaj za pročišćavanje otpadnih voda grada Zagreba, kojega bi bilo dobro posjetiti i uvjeriti se gdje završavaju otpadne vode cijeloga grada. Štednja vode u kućanstvu važna je tema učenika, od kojih neki uporno opominju ukućane kako se kupanjem u kadi troši puno više vode nego tuširanjem. Naljepnice iz slikovnice, koju je svako dijete dobilo na poklon, pomoći će im u tome zadatku jer moći će ih postaviti uz slavine i tako upozoriti na štednju vode prilikom svake njezine upotrebe. Uz primjere kiselih kiša i uništenih šuma u Švedskoj, o kojima je pričala teta kada je došla s putovanja, završili smo prezentaciju s porukama kako treba čuvati i štedjeti vodu, koja je čovjeku dostupna kao slatka voda i koje na našem planetu ima manje od 1 %. Predavače Hrvatskih voda i Hrvoja ispratili su zadovoljni učitelji i učenici, koji su sa zanimanjem prelistavali slikovnice dok je jedan dječaka na kraju zaključio: „Ovo je bilo baš predobro predavanje!“.

Uoči školskog proljetnog odmora Hrvoje se zaputio u Dubrovačko-neretvansku županiju i posjetio mališane osnovnih škola u Metkoviću, Pločama, Dubrovniku i Kominu, družeći se tom prilikom s učenicima nižih razreda kroz zanimljive interaktivne prezentacije, donoseći im na poklon edukativne slikovnice Hrvatskih voda i prenoseći poruku o važnosti voda za život, koji ujedno slavi i najveći kršćanski blagdan – Uskrs.

Početak proljeća i buđenja života obilježen je i prestankom protuepidemijskih mjera u školama. Tako je u opuštenijoj atmosferi i dolaskom toplih sunčevih zraka uoči uskrsnih blagdana, došao i Hrvoje u škole najjužnijih krajeva Lijepe naše, neretvanskog kraja u kojem živi riječna kornjača, najugroženija vrsta kornjače u Hrvatskoj kojoj pripada i Hrvoje. Tako je najavom toplijeg vremena i buđenjem kornjača iz zimskoga sna, Hrvoje simbolično obilježio nastavak provedbe edukativnog programa Hrvatskih voda, koje u novonastalim uvjetima zaprimaju sve više zahtjeva za druženjima i edukacijom učenika diljem Hrvatske. Početak južno-morske turneje započeo je posjetom OŠ „Don Mihovila Pavlinovića“ u Metkoviću za učenike 3.a, 3.b, 3.c i 3.d razreda i učiteljice Ružicu Pažin, Katicu Vladimir, Tonćiku Popović i Nikolinu Jerković. Učenici su nas oduševili svojim znanjem i željom da nam prenesu što su sve naučili o vodama, upijajući tijekom prezentacije i nova znanja kao „spužvice“. Poznate su im bile i podzemne vode kao i izvori, posebno izvor Prud u njihovoj blizini, koji svojom vodom opskrbljuje cijeli neretvanski kraj, pa i Pelješac te otoke Korčulu, Lastovo i Mljet. Saznali smo kako zaštitu rijeke Neretve i usvojene dobre navike štednje vode ovi mališani provode kroz brojne aktivnosti koje vode učiteljice i izvan nastavnog programa,  a neki od njih već su posjetili i zaštićene lokve u Donjim Majkovima i Prljevićima u kojima obitava ugrožena riječna kornjača. Kako kornjače nisu vidjeli zbog hladnoće i hibernacije u zimskom razdoblju, morat će ponoviti posjet kako bi vidjeli Hrvojeve rođake. Uvidom u karte na kojima je prikazan kanalizacijski sustav i lokacija UPOVa u Metkoviću, zaključili su kako je važno otpadne vode zbrinuti i pročistiti prije ispusta u rijeku, jer Neretva donosi život svima njima u predivnoj dolini u kojoj rastu fine mandarine i ostali slatki plodovi. Oduševljenje dječjim edukativnim programom Hrvatskih voda pokazale su i učiteljice, koje su već čule za njega i kojega su s veseljem dočekale te nam na kraju poručile: „Djeca su oduševljeno pratila i vidno uživala slušajući prezentaciju, izvrsno komunicirala s predavačicom. Dođite opet!“.

U poslijepodnevnim satima OŠ „Vladimir Nazor“ u Pločama bila je domaćin Hrvoju, koji se do škole probio kroz gradilište kanalizacije o kojoj se porazgovaralo s učenicima trećih razreda i učiteljicama Mirjanom Barbir, Selmom Oršulić i vjeroučiteljicom Anđelkom Tokić. Učenici su bili aktivni i svojim podignutim ručicama htjeli privući pažnju Hrvoja, s kojim su se poigrali kroz kviz pitanja i odgovora te s veseljem primili svoje primjerke slikovnice, odnoseći ih u razrede.

Sutradan, 12. travnja, učenici 1.a, 1.b i 1.c razreda OŠ Lapad iz Dubrovnika s učiteljicama Emiliom Vlašić, Ivanom Matijević i Gordanom Hajdić Nodilo s velikim zanimanjem dočekali su kornjaču Hrvoja u svojim razredima, spremni na prve avanture Hrvojeve družine. Malene ručice bile su često u zraku u želji da nam ispričaju neku svoju priču o kornjačama, onečišćenjima koje su vidjeli, akcijama „spašavanja od onečišćenja“ u kojima su sudjelovali i primjerima u kojima štede vodu u svome domu, upozoravajući svoje roditelje da „zatvore špinu“ i manje „šporkaju“ vodu. Smanjenju plastike i sami doprinose upotrebom platnenih ruksaka, koje su dobili od učiteljica, šaljući tako poruku i odraslima kako se moraju brinuti za budućnost naših voda u kojima plastici ne smije biti mjesta. Ove obećavajuće poruke o spremnosti zaštite voda, „začinili“ su i poznavanjem cijevi koje čine kanalizaciju, a saznali su i gdje završavaju otpadne vode koje sami proizvode svaki dan u domaćinstvu, čemu služi i gdje se nalazi uređaj za pročišćavanje otpadnih voda. Lokaciju uređaja u blizini hotela Palace, bilo bi dobro posjetiti nakon što prouče slikovnicu o otpadnoj vodi. Želja je to učiteljica koje su poručile Hrvatskim vodama: „Hvala na predivnom predavanju. Što češće nam dolazite sa sličnim prezentacijama kako bi što bolje osvijestili našu djecu o čuvanju voda i prirode!“. Svoju zahvalnost iskazali su domaćini dubrovačkim tradicijskim i eko proizvodima, a druženje je završeno uz zajedničku fotografiju i opće veselje mališana koji su svoje primjerke slikovnica odmah prelistavali i pohrlili za kraj staviti lutkicu Hrvoja na ruku.

Zadnji dan nastave prije proljetnih praznika, 13. travnja, učenici 1. do 4. razreda OŠ „Ivo Dugandžić – Mišić“ u Kominu s učiteljicama Marijom Bantić, Slavicom Medak, Martom Leburić i Jelenom Oršulić dočekali su Hrvoja i predavače Hrvatskih voda, očekujući zabavnu edukativnu prezentaciju prije odlaska na duži odmor. Upravo takva je i bila zadnja prezentacija ove morske avanture, kao „šlag na torti“ u kojoj su učenici vrlo aktivno sudjelovali i pokazali veliko poznavanje lokalnih prilika i života koji je vezan uz rijeku Neretvu. Doznali smo kako je učenik prepoznao kornjaču sa žutim prugicama, kakve ima Hrvoje, veselo konstatirajući da bi moglo ove ugrožene vrste biti i u kominskom kraju. Dogovoreno je kako takve nalaze treba javiti županijskoj javnoj ustanovi za zaštitu prirode, koja će ove vrijedne podatke zabilježiti kako bi se zaštitili Hrvojevi rođaci. Kao i većina učenika prije, naučili su kako do njih špinom dolazi čista voda, a od njih odlazi šporka voda, koja se treba skupljati cijevima – kanalizacijom. Iako njihovo naselje još nema adekvatan uređaj za pročišćavanje otpadnih voda, saznali su kako je projekt njegove izgradnje s dogradnjom kanalizacije za cijelo naselje u tijeku, pa su „odahnuli“ uz činjenicu kako će njihova lijepa rijeka Neretva time ostati čista i za buduće generacije. Sa slikovnicama u rukama napustili su učionicu i veselo odskakutali domovima na proljetne praznike, koje će provesti u igri i prirodi, neretvanskom krajobrazu u kojemu dominira voda, donoseći život i razvoj.

Odlazeći zadovoljan iz svojega neretvanskog zavičaja, Hrvoje je navratio u OŠ Vodice donoseći poklon ravnateljici Ivani Mikulandra – komplet „Mali čuvari voda“ namijenjen učenicima nižih i viših razreda u okviru pilot projekta Hrvatskih voda, sufinanciranog EU sredstvima. Uz međusobna obećanja razvijanja daljnje suradnje na projektu, pomalo umorna, ali zadovoljna, Hrvojeva družina napustila je Vodice sređujući dojmove morske avanture, planirajući daljnja druženja prema pozivima učitelja koji veselo očekuju Hrvojev dolazak.

Zahvaljujemo svim ravnateljima osnovnih škola: Žani Dodig (Metković), Tihani Pažin (Ploče) i Marjanu Scipioniju (Komin) te posebno učiteljici Gordani Hajdić- Nodilo koja je inicirala dolazak u Dubrovačko-neretvansku županiju.

Danas je u Poreču predstavljen pilot projekt Hrvatskih voda pod nazivom „Mali čuvari voda“, namijenjen osnovnim školama na području gradova Republike Hrvatske u kojima se EU sredstvima sufinanciraju projekti izgradnje sustava vodoopskrbe i odvodnje. Tim su povodom generalni direktor Hrvatskih voda Zoran Đuroković i zamjenik generalnog direktora Hrvatskih voda Valentin Dujmović ravnateljima osnovnih škola Poreča i Rovinja svečano uručili istraživačko-edukativni komplet koji obuhvaća Priručnik o vodi s pokusima za niže i više razrede osnovnih škola i pokretni laboratorij za ispitivanje vode i tla, kako bi se razvila i ojačala suradnja obrazovnog sektora i sektora vodnoga gospodarstva. Svečanoj dodjeli bili su prisutni i predstavnici jedinica lokalne samouprave i predstavnik Odvodnje Poreč d.o.o.

Podsjećamo, pilot projekt „Mali čuvari voda“ pokrenule su 2017. godine Hrvatske uz podršku Ministarstva gospodarstva i održivog razvoja za osnovne škole na području gradova gdje se grade infrastrukturni projekti vodoopskrbe i odvodnje sufinancirani EU sredstvima. Stoga je i projekt  sufinanciran sredstvima Europskog fonda za regionalni razvoj kroz projekt „Tehnička pomoć za Hrvatske vode“, stavka „Informiranje javnosti i podizanje kapaciteta potencijalnih korisnika“ i provodit će se na području 11 gradova, odnosno 43 osnovne škole diljem Hrvatske. Projekt je promoviran povodom obilježavanja 145. obljetnice vodnoga gospodarstva u Hrvatskoj i Dana Hrvatskih voda u okviru Konferencije o budućnosti Europe i Okruglog stola „Vode – pogled u budućnost“ kojega su organizirali Ministarstvo gospodarstva i održivog razvoja i Hrvatske vode 7. rujna 2021. godine. Današnjom svečanom dodjelom kompleta osnovnim školama iz Poreča i Rovinja Hrvatske vode nastavljaju darivati osnovne škole ovim vrijednim edukativnim alatom za istraživanje i razumijevanje sve važnijeg resursa – voda.

Priručnik o vodi s pokusima izrađen je uz podršku stručnjaka Glavnog vodnogospodarskog laboratorija Hrvatskih voda te imenovanih predstavnika iz Agencije za odgoj i obrazovanje (AZOO), Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih (ASOO), Ministarstva gospodarstva i održivog razvoja – Zavoda za zaštitu okoliša i prirode i uz sudjelovanje mentorice i učenika Graditeljsko, prirodoslovne i rudarske škole iz Varaždina, kako bi zadovoljio svim odgojnim i obrazovnim zahtjevima primjerenima uzrastu učenika. Priručnik „Mali čuvari voda“ dobitnik je glavne nagrade Međunarodnog Festivala WEP effect 2021 (Water Educational Programs - Obrazovni programi o vodi) s temom „Edukacija o zaštiti voda, vodnim resursima i održivoj komunikaciji s javnošću“ koji je održan u Sloveniji 8. listopada 2021. godine te je izabran od međunarodnog žirija kao najbolji edukativni rad između 74 prijavljena edukativna projekta iz šest zemalja, raspoređenih u četiri kategorije.

„Projekti vodoopskrbe i odvodnje doprinose ciljevima zaštite i održivoga upravljanja vodama, koje u današnje vrijeme, sve većih pritisaka na prirodne resurse, kriznih situacija i klimatskih promjena, postaje sve složenije i zahtijeva nove spoznaje i primjenu održivih rješenja u skladu s prirodom. Stoga je i obveza svih nas, koji upravljamo i koristimo vodni resurs, pružiti mladim generacijama alate kojima će razumjeti važnost očuvanja voda i ulogu čovjeka na ovaj resurs, koji je sve više pod utjecajem klimatskih promjena. Sigurni smo kako će ovaj komplet biti od koristi učiteljima i nastavnicima te pobuditi interes učenika. Potaknuti ih na istraživanje i ukazati im na značaj voda te razviti odgovornije ponašanje prema vodama i okolišu uz nužno uvođenje održivog razvoja“, rekao je na generalni direktor Hrvatskih voda Zoran Đuroković.

Infrastrukturnim projektima koji se grade diljem Hrvatske omogućuje se građanima pristup pitkoj vodi, ali i racionalizira potrošnja vode uz smanjenje gubitaka te omogućuje sakupljanje i ispuštanje pročišćene otpadne vode koja zadovoljava EU standarde. Očekuje se kako će pilot projekt „Mali čuvari voda“ kroz razumijevanje važnosti vode i uloge čovjeka u hidrološkom ciklusu, ukazati na koristi koje ovi projekti donose zajednici te omogućiti mladima da praćenjem stanja i uzorkovanja lokalnih voda to i potvrde, razumijevajući opravdanost ulaganja u zaštitu voda i okoliša.

Povodom Svjetskog dana voda 2022., u četvrtak 24. ožujka 2022. održana je edukativna radionica u Dječjem vrtiću Kutina – Neven za djecu starije grupe A s odgojiteljicama Draganom Turkalj i Biljanom Džorlev te djecu starije grupe B i odgojiteljicu Lauru Trputec Lazički, uz prisustvo Dore Ružić, psihologice pripravnika.

Nakon stanke u edukaciji najmlađih, uzrokovane pandemijom koronavirusa, Hrvoje nastavlja obilaziti vrtiće i osnovne škole, educirajući ih o važnosti očuvanja i zaštite voda. Prva prezentacija održana je povodom Svjetskog dana voda 2022. s temom Podzemne vode: učinimo nevidljivo vidljivim! u kutinskom vrtiću u kojem je preko trideset mališana sudjelovalo u zanimljivoj i interaktivnoj radionici, otkrivajući „tajne“ nevidljive vode svuda oko nas. Tako su mališani zavirili u kupaonicu tražeći „izvor“ čiste pitke vode na slavini, zaključivši da voda dolazi cijevima „iz zida“. Na isti način, perući ruke i promatrajući cijevi ispod umivaonika, zaključili su da slične cijevi „nestaju u zidu“ odvodeći prljavu vodu u veće cijevi, koje su nedavno vidjeli u gradu kako se ugrađuju pod zemlju. Ponosno su predavačici prenijeli svoja iskustva s „majstorima“ u gradu, koji su im rekli da je to kanalizacija koja odvodi otpadnu vodu. Na prezentaciji su saznali kako sva ta voda odlazi u kutinski uređaj gdje se pročišćava i takva ispušta u okoliš. No, nevidljivoj vodi nije bio tu kraj. Hvatala se vodena para iz daha na ogledalu, zalijevalo cvijeće s vodom koja je nestala u zemlji, a onda isparavala iz lišća. Iznenađujuće, mališani su znali odgovore i na „teška“ pitanja, poput ciklusa vode u prirodi prepoznavši ga kao „nekakav kružni tok“ ili ona kako nazivamo vode koje se nalaze pod zemljom. Naučili su kako se iz podzemlja voda crpi sve do slavine, a pijući jednu čašu vode pokazali su kako je voda najzdravije piće i kako do kraja dana treba popiti osam čaša vode, ako žele biti zdravi. Naravno, najviše im se svidio Hrvoje s kojim su se svi rado htjeli poigrati i postaviti pitanje svojim prijateljima. Veliko veselje i ciku izazvala je informacija kako će za uspomenu dobiti na poklon slikovnicu u kojoj se nalaze naljepnice i poster, pa smo u veselju i zajedničkoj fotografiji završili ovo druženje s mališanima, ostavljajući ih sa slikovnicama koje nisu ispuštali iz ruku. Zadovoljne odgojiteljice, pozvale su nas da ih posjetimo ponovo s nekom drugom temom o vodi, za neku drugu djecu, koja željno očekuju slične zabavne i edukativne prezentacije, s kojih odlaze svjesniji o očuvanju i zaštiti voda te njihovoj ulozi u tom zadatku. Hrvatske vode su za uspomenu na druženje dobile šareni dječji likovni rad „Voda u našem okruženju“, kao podsjetnik na kutinske mališane koji znaju što im znači voda.

Zahvaljujemo ravnateljici dječjeg vrtića Sandri Todorov na pozivu, odgojiteljicama i mališanima na uspješnom druženju te se nadamo kako će Hrvoje nastaviti svoju turneju u školama i vrtićima, gdje ga očekuju mališani iz cijele Hrvatske, o čemu svjedoči sve više primljenih poziva, popuštanjem protuepidemijskih mjera.

U okviru ovogodišnjeg natječaja Hrvatskih voda „Najmlađi za vode Hrvatske 2021. – 2022.“ posvećenog Svjetskom danu voda 2022. i temi „Podzemne vode: učinimo nevidljivo vidljivim“, kojeg su Hrvatske vode provodile tijekom posljednjih mjeseci i koji je zaključen 18. veljače 2022. godine, obavještavamo Vas da je Povjerenstvo nakon pregleda svih dospjelih radova donijelo odluku o dobitnicima nagrada u pojedinim kategorijama.

Više od 270 učeničkih radova iz cijele Hrvatske pristiglo je u zadanom roku u okviru informativno-edukativnog natječaja koji se provodio od Dana Hrvatskih voda, obilježavajući tako 145 godina organiziranog upravljanja vodama u Republici Hrvatskoj. Ovim natječajem željelo se na nacionalnoj razini osvijestiti učenike svih dobnih skupina o važnosti zaštite okoliša i prirode, upravljanja vodama te očuvanja voda i mora, uz poseban naglasak na zaštitu podzemnih voda, smanjenje onečišćenja voda i okoliša te smanjenje posljedica i prilagodbe na klimatske promjene. Ujedno, to je bila prilika da se mlade naraštaje educira o ulozi Hrvatskih voda kao Posredničkog tijela razine 2, kao i o politici Europske unije koja se provodi u okviru zaštite okoliša.

U sklopu natječaja, pristiglo je ukupno 273 rada, od čega:

• 136 radova uzrasta od 1. do 4. razreda OŠ od čega:
  • likovnih radova - 89
  • literarnih radova - 33
  • video radova - 14
• 100 radova uzrasta od 5. do 8. razred OŠ od čega:
  • likovnih radova - 56
  • literarnih radova - 30
  • video radova - 14
• 37 radova uzrasta od 1. do 4. razred SŠ od čega:
  • likovnih radova - 21
  • literarnih radova - 10
  • video radova – 6.

Iz mnoštva dostavljenih projekata i radova koji su bili kvalitetno pripremljeni i provedeni, Povjerenstvo za pregled, usporedbu i odabir radova je 11.ožujka 2022. izabralo one ponajbolje, uzimajući u obzir zastupljenost zadane teme, jedinstvenost projekta, inovativnost, glavnu poruku i cilj projekta, uspješnost edukacije i podizanja svijesti o očuvanju voda/podzemnih voda, uključenost učenika u projekt i druge elemente važne za ukupni edukativni dojam projekta. Hrvatske vode dodijelile su ukupno 9 nagrada za najbolje radove prema sljedećim radovima:

I) učenici 1. – 4. razreda osnovnih škola:

• nagrada za najbolji likovni rad – rad maketa bunara, OŠ Drenje - PŠ Slatnik Drenjski
• nagrada za najbolji literarni rad – rad „Bušetinske zgode podzemne vode“, OŠ "August Cesarec" Špišić Bukovica - PŠ Bušetina
• nagrada za najbolji video zapis – rad „Toksični Toma i podzemne vode“, OŠ Ivane Brlić-Mažuranić  Ogulin - PŠ Jasenak

II) učenici 5. – 8. razreda osnovnih škola:

• nagrada za najbolji likovni rad – rad „Vodotok“, OŠ Jabukovac, Petrinja
• nagrada za najbolji literarni rad – rad „Branko u potrazi za podzemnom vodom“, OŠ Vugrovec, Kašina
• nagrada za najbolji video zapis – rad „Bunari grada Križevaca i okolice“, OŠ Ljudevita Modeca, Križevci

III) učenici 1. – 3./4. završnih razreda srednjih škola:

• nagrada za najbolji likovni rad – rad kalendar 2022. „Posjeti, upoznaj, ne zagađuj, utaži žeđ, spasi svijet“, Industrijsko-obrtnička škola Sisak
• nagrada za najbolji literarni rad – rad „Tekućina života“, Gimnazija Lucijana Vranjanina, Zagreb
• nagrada za najbolji video zapis - rad „Učinimo nevidljivo vidljivim“, Gospodarska škola Varaždin.

Uz moto: „Važno je sudjelovati, ne pobijediti!“, nadamo se da su učenici i mentori uživali u provedbi svojih projekata, stekli i proširili svoja znanja o podzemnim vodama, tom nevidljivom blagu koje ima vidljiv utjecaj na naš svakodnevni život i postaju sve važnije porastom broja stanovnika, onečišćenja i posljedicama klimatskih promjena. Vjerujemo kako će i nagrađeni radovi biti dodatni poticaj učenicima i mentorima, izvor ideja i rješenja kojima će vlastitim angažmanom doprinijeti zaštiti i održivom korištenju voda i prirodnih resursa.

Hrvatske vode će autorima najboljih uradaka svih kategorija dodijeliti prigodne nagrade edukativnog sadržaja, a svečana podjela nagrada i termin održavanja događanja, objavit će se naknadno u što kraćem roku. Također, Hrvatske vode nagradit će prigodnim majicama i sve učenike razreda iz kojih nagrađeni učenici dolaze, a njihove škole plaketama. Svim školama koje su sudjelovale u natječaju u znak zahvale za izvrsnu dugogodišnju suradnju, Hrvatske vode će poslati posebne zahvalnice za sudjelovanje, kao i potvrde mentorima za dodatno uloženi trud u edukaciji mladih i podizanju svijesti o očuvanju voda.

Čestitamo dobitnicima nagrada i zahvaljujemo svim školama, učenicima i njihovim mentorima na sudjelovanju u ovogodišnjem natječaju, koji je pokazao kako se u školama provode zanimljivi, zabavni i inovativni projekti te vodi briga o edukaciji i odgoju mladih za održivi razvoj.

Poneseni rezultatima ovoga uspješno provedenog natječaja, kao i dosadašnjih brojnih edukativnih aktivnosti za djecu, Hrvatske vode će dalje provoditi dječji edukativni program i slične projekte kako bi dodatno osvijestili učenike osnovnih i srednjih škola u Republici Hrvatskoj o važnosti odgovornog upravljanja vodama u svakodnevnom životu, kao i o važnosti zaštite okoliša te borbi protiv klimatskih promjena.

Edukativni materijal Hrvatskih voda „Mali čuvari voda“, priručnik o vodi s pokusima za niže i više razrede, osvojio je prvu nagradu na WEP effect 2021 festivalu te je tim povodom u Europskoj kući u Ljubljani Hrvatskim vodama svečano uručena glavna nagrada.

Međunarodni Festival WEP effect 2021 (Water Educational Programs - Obrazovni programi o vodi) s temom „Edukacija o zaštiti voda, vodnim resursima i održivoj komunikaciji s javnošću“ održava se pod počasnim pokroviteljstvom predsjednika Republike Slovenije, drugu godinu zaredom, a ove godine je održan on-line 8. listopada u organizaciji društva Vodna agencija. Na Festivalu su sudjelovali predstavnici komunalnih preduzeća, organizacija i raznih ustanova iz šest zemalja sa 74 edukativna projekta, svrstanih u četiri kategorije.

Dodjeli pehara i priznanja prisustvovali su veleposlanica Ministarstva vanjskih poslova Republike Slovenije Tanja Miškova, organizator Festivala i predsjednik društva Vodna agencija Jože Cvetko, predsjednik Organizacijskog odbora Festivala dr. Jože Lipnik, predsjednik ocjenjivačkog povjerenstva Festivala Janez Lipec, u ime organizatora svečanosti Irena Jesih, direktor JKP VIK Subotica Đerđ Šugar i predstavnica Hrvatskih voda Marija Vizner. Uz uvodne govore i kratko predstavljanje pobjedničkih projekata, svečano uručenje nagrada započela je on-line obraćanjem iz Bruxellesa slovenska poslanica u EU Parlamentu Ljudmila Novak, članica Odbora za okoliš, javno zdravlje i sigurnost hrane, čestitajući svim dobitinicima koji su svojim projektima dokazali kako edukativni programi za djecu doprinose podizanju ekološke svijesti budućih generacija i očuvanju voda. Predsjednik Organizacijskog odbora dr. Jože Lipnik uručio je direktoru JKP VIK Subotica Đerđu Šugaru priznanje za najbolji rad u kategoriji video materijala. Tanja Miškova, veleposlanica Ministarstva vanjskih poslova Republike Slovenije svečano je uručila pehar Festivala WEP effect 2021 predstavnici Hrvatskih voda Mariji Vizner, čestitajući na posebno zanimljivom edukativnom materijalu za djecu osnovnih škola, koji je međunarodni ocjenjivački sud ocijenio visokim ocjenama te ga proglasio najboljim radom Festivala. Ukupno je dodeljeno pet nagrada i priznanja, od kojih su uz spomenute priznanja u pojedinim kategorijama dobili: Kazalište Daska iz Siska (u koprodukciji s Hrvatskim vodama) za predstavu „Voda je život“, Općina Medulin za slikovnicu „Morske avanture jednoga Jure“ i udruga STUP iz Brodskog Stupnika za rad „Važnost očuvanja vode za piće“.

Povodom obilježavanja 145 godina organiziranog upravljanja vodama u Republici Hrvatskoj, Hrvatske vode objavljuju informativno-edukativni natječaj za osnovne i srednje škole pod nazivom „Najmlađi za vode Hrvatske 2021. - 2022.“.

Pozivamo sve učitelje, nastavnike i profesore da se zajedno s učenicima i njihovim radovima vezanim uz temu Svjetskog dana voda 2022. - „Podzemne vode: Učinimo nevidljivo vidljivim“ uključe u natječaj te da nam do 18. veljače 2022. godine dostave učeničke radove prema propisanim uvjetima. Natječaj svojim raznovrsnim kategorijama omogućuje učenicima različite izričaje na temu voda (posebice podzemnih), kroz likovne i literarne radove te video zapise.

Dosadašnja odlična suradnja s obrazovnim institucijama potaknula nas je da nastavimo s aktivnostima usmjerenim na edukaciju učenika, kao neprocjenjivim modelom učenja i razumijevanja prirodnih procesa te važnosti vode za opstanak živih bića. Stoga Vas i ove godine pozivamo da, sukladno temi Svjetskog dana voda 2022., sudjelujete u natječaju i razvijanju zajedničke suradnje te poticanju edukativnih programa za mlade koji uz nastavni program dodatno obogaćuju znanje i razumijevanje utjecaja čovjeka na okoliš i prirodu.

Informativno-edukativne aktivnosti Hrvatskih voda namijenjene su promoviranju projekata sufinanciranih sredstvima Europske unije u nadležnosti Hrvatskih voda kao Posredničkog tijela razine 2 (PT2).

Više informacija o natječaju možete pronaći u priloženoj pozivnici i pratećim dokumentima.

U slučaju bilo kakvih pitanja, molimo kontaktirajte nas na: promo-pt2@voda.hr ili marija.vizner@voda.hr

Veselimo se vašem sudjelovanju i doprinosu u ovim aktivnostima koji su od javnog interesa i značaja.