Dječji kutak

/sites/default/files/heroimages/upravljanjevodama.png

Prvo jutro najljepšeg mjeseca u godini, prosinca, proveli smo u prekrasnom dječjem vrtiću „Sopot“ u Novom Zagrebu. Posjetili smo 42 predškolaca iz odgojnih skupina: Krijesnica, Pčelica, Bubamara, Cvrčak, Mrav i njihove tete Lanu Krkač Vadlju, Ivančicu Vrebac, Ivančicu Mutavčić te pedagogicu Vesnu Nađ i pedagoga pripravnika Gorana Zrnčića. Pedagogica nas je za početak provela hodnicima ovog lijepog vrtića, vrlo zanimljivo ukrašenog lutkama koje izrađuju njihove tete i drugim sadržajima koji su rad vrijedne dječice i djelatnika. Kada smo stigli u dvoranu u kojoj se održavala prezentacija, mališani su nas već spremno očekivali i jedva čekali da upoznaju našeg Hrvoja i čuju malo više o njegovim avanturama u slikovnici „Voda izvor života- Zaštita voda“. Djeca su nas iznenadila svojim postojećim znanjima, a u razgovoru s pedagogicom saznali smo kako o temi vode uče od najranije dobi, stoga ova njihova znanja uopće ne iznenađuju. Od nas su naučili, nadamo se, ipak neke nove informacije. Naučili smo ih da s vodama treba biti štedljiv i da ih je potrebno čuvati kako bi i u budućnosti bile izvor života. Naučili su koji broj treba zvati u nevolji, tko izlazi na teren kada dođe do onečišćenja. Nasmijali smo se pokojem dječjem „biseru“. Tako po njihovom mišljenju na mjesto onečišćene vode izlaze odvjetnik i predsjednik. Naučili smo da se ipak radi o inspektoru za vode, a druženje smo nastavili s jednako poučnim informacijama, poput onih koliko vode moramo popiti u danu, koliko vode ima u nama, kako u svakodnevnim situacijama štedjeti vodu. Dječja postojeća znanja obogaćena su nekim novim pojmovima i vještinama. Za kraj smo pripremili i malo iznenađenje. Zadatak iz slikovnice, labirint, podijelili smo svima a oni su s veseljem brzo prionuli u rješavanju i pronalaženju puta vode od kišne kapi do podzemne vode sve do Hrvoja. Tako im je za uspomenu, osim slikovnice koje smo im podijelili, ostalo i sjećanje na uspješno riješen zadatak. Osmijesi na licu odali su da im se ova naša priča jako svidjela. S ovim prezentacijom završili smo prezentacije za ovu godinu. Godina je bila vrlo aktivna. S ciljem da djeca kroz zabavan sadržaj, praćen avanturama maskote Hrvoja, usvoje pravila odgovornog ponašanja prema prirodnim dobrima, kao što je voda i da ih potaknemo na razmišljanje i racionalno djelovanje, obišli smo u 2016. godini 29 osnovnih škola i 9 dječjih vrtića, održali 58 prezentacija i educirali 2305 djece. Nadamo se da će 2017. godina biti još uspješnija.

02.12.2016.

Još jedna morska turneja je iza nas. 280 novih učenika iz 6 osnovnih škola upoznalo je našeg Hrvoja, dobilo slikovnicu i obogatilo svoja znanja. Kroz 7 prezentacija u 3 dana, predstavili smo sve 3 slikovnice Hrvatskih voda: „Život uz rijeku - Poplave“, „Voda izvor života – Zaštita voda“ i „Voda i čovjek – Korištenje voda“.


Početkom ovog tjedna zaputili smo se u smjeru juga. Prema planu, stali smo u Perušiću, gdje nas je osim 30 učenika iz OŠ Perušić, njihovih učiteljica Josipe Jurčić i Nikoline Orešković i pedagoginje Kristine Kristić Atlagić dočekalo i 11 učenika nižih razreda OŠ „Anž Frankopan“ iz Kosinja s učiteljicama Antonijom Basta i Zrinkom Vukelić. Pedagog Danijel Gregov organizirao je ovo prekrasno druženje kao nastavak našeg vrlo uspješnog druženja s učenicima OŠ u Karlobagu prije mjesec dana. Povezujući učenike male kosinjske škole, u koju učenici dolaze iz nekoliko vrlo udaljenih seoskih naselja, s učenicima iz Perušića, pokazao je svima nama kako udaljenost nije zapreka u provedbi dobrih projekata. Ovom prilikom, posebno mu se želimo zahvaliti što je okupio svu djecu, organizirao prijevoz  te tako omogućio edukaciju i druženje Hrvoja i mališana iz malih i udaljenih sredina. Učenicima se naša priča o poplavama, zaštiti i korištenju jako svidjela, a za poklon smo im dali predzadnju i zadnju slikovnicu.


Sljedeći dan započeli smo s dvije prezentacije u prekrasnoj knjižnici OŠ „Blatine-Škrape“ i upoznali 91 učenika i njihove učiteljice Ivanku Mandić, Mirnu Jelaska, Dubravku Tomić, Lindu Vrdoljak i Mariju Rubinjoni te pedagoginju Luciju Krivić i knjižničarku Editu Perković. Kao što Hrvoje kaže na početku svoje slikovnice o poplavama: „Začepite nos, udahnite i zaronite sa mnom u moj svijet!“, tako smo  zaronili svi zajedno i saznali što su to poplave, nasipi, zečji nasipi, što je to vodokazna letva, što činiti kada dođe do poplave, kako se odgovorno ponašati prema našim vodama, svakodnevno ih čuvati i štedjeti i još mnogo toga zanimljivoga. Dan smo nastavili u OŠ Petra Kružića na Klisu, koja nas je već na prvi dojam oduševila svojim zanimljivim izgledom, a pametna dječica samo su pojačala dobar dojam. 32 učenika vrlo su pozorno slušala naša predavanja, zajedno s učiteljicama Lidijom Radman i Ladom Radić-Cvitković. Nakon prezentacije, odmah su se uhvatili rješavanja zadataka i bojanja bojanke na kraju slikovnice. Sigurni smo da su im se naše slikovnice jako svidjele. Zahvaljujemo i Martini Sule, nastavnici fizike u ove dvije škole koja nas je pozvala i pomogla organizirati ova prekrasna druženja.


Zadnji dan družili smo se u OŠ Žrnovnica na prvoj jutarnjoj prezentaciji, u školi koja je nagrađena u našem natječaju „Najmlađi za vode Hrvatske 2015 – 2016“ u kategoriji Edukativni materijal. Veselili smo se upoznati učenike koji su napravili zanimljivu slikovnicu „Vodocedu“ i njihovu učiteljicu Ankicu Dobrović, a na prezentaciji nam se pridružio još jedan drugi razred s učiteljicama Petrom Domljanović i Zoranom Goretom. 33 pametne glavice pozorno su slušale predavanje i davale pametne odgovore na postavljena pitanja, dijelili su rado svoje komentare, a rad učiteljica s ovom djecom i više je nego vidljiv. Upoznali smo i ravnateljicu Matiju Šitum, koja nam je predstavila aktivnosti škole, a u razgovoru s njom otkrili smo da je slogan škole „Voda vodi me“, što pokazuje kako su ovi učenici na pravom putu u očuvanju voda. Žureći na sljedeće predavanje, „uplivali“ smo u OŠ „Split 3“, gdje su nas nestrpljivo dočekali učenici drugih razreda. Učiteljice Ivona Petričević Debak, Neda Radica i 41 učenik razveselili su se kornjači Hrvoju i avanturama koje proživljava u slikovnicama. Ručice podignute u zrak, lica s raširenim očima i raširenim osmijehom, odala su dojam kako im se jako sviđaju Hrvojeve priče. Na kraju predavanja, svi su se htjeli sa svojim najboljim prijateljima posebno slikati s Hrvojem, kako bi im osim slikovnice koju su dobili, za uspomenu i lijepo sjećanje ostala i fotografija. Zadnja prezentacija održana je u istoj školi s 42 učenika trećih razreda i učiteljicama Anom Tomasović i Zvonkom Milanović. O kornjačama ovi učenici već mnogo toga znaju, pohvalili su nam se s prekrasnim plakatom koji su napravili i stavili na zid učionice. Nadamo se da će svoje mjesto na tom zidu pronaći i naši plakati iz slikovnica koje su ova vrijedna i pametna dječica dobila za uspomenu. Zahvaljujemo ravnatelju Zdravku Delašu koji nam je pomogao organizirati druženja s ovom prekrasnom dječicom i nadamo se da ćemo i ovdje imati priliku doći ponovno.


Svi ovi lijepi susreti i prezentacije uvijek prebrzo prođu, a mi se veselimo svakoj novoj prezentaciji i pozivamo škole da nam se javljaju i da njihove učenike upoznamo s našom malom maskotom Hrvojem i njegovim avanturama.

28.11.2016.

Popisu škola koje je smo obišli s našim edukativnim slikovnicama, ovoga tjedna pridružile su se još dvije škole, a s njima smo došli do 50. prezentacije održane u ovoj godini. U ponedjeljak smo se družili s učenicima trećih razreda OŠ Ljudevita Modeca u Križevcima, a sljedeći dan posjetili smo učenike prvih i trećih razreda OŠ Dragojle Jarnević iz Karlovca.

Na poziv učiteljice Tanje Majnarić, došli smo u njezin treći razred križevačke osnovne škole Ljudevita Modeca i zajedno s učenicima iz trećeg razreda učiteljice Tanje Kulović-Balić u prisustvu 49  znatiželjnih i razigranih učenika, održali prezentaciju slikovnica o vodama. Dok se nekoliko ručica isticalo u zraku cijelo vrijeme, neki drugi su sramežljivo samo slušali predavačicu. Na kraju priče svi su naučili da se prema vodama moramo ponašati odgovorno. U jednom školskom satu upili su mnogo novih informacija iz sve tri slikovnice Hrvatskih voda – „Život uz rijeku - Poplave“, „Voda izvor života – Zaštita voda“ i „Voda i čovjek – korištenje voda“, a za poklon su dobili ovu posljednju. Slikovnici su se jako razveselili, a posebno zadacima na kraju slikovnice, plakatu i naljepnicama. Odmah su ih krenuli prelistavati, a saznali smo i da su sljedeći školski sat sa svojim učiteljicama nastavili pričati o svemu što su čuli i naučili i veselo rješavati zadatke.

Već drugu godinu za redom, na poziv i u organizaciji Društva arhitekata, građevinara i geodeta Karlovac, posjetili smo učenike OŠ Dragojle Jarnević. Kroz dvije prezentacije, održane u gradskoj knjižnici „Ivan Goran Kovačić“ Karlovac – odjel Knjižnica i čitaonica za mlade, educirali smo devedesetak učenika prvih i trećih razreda, zajedno s učiteljicama Ružicom Šušak, Martinom Javoršćak, Sanjom Ravbar, Jasnom Korenić i Mirjanom Družak. Pozdravnu riječ imala je predsjednica DAGG-a, Tatjana Basar, a za starije učenike je kratku prezentaciju na temu poplava održala i dopredsjednica društva, Davorka Stepinac. Učenici su od nje saznali osnovne informacije o poplavama, definicije, vrste poplava, štete i mjere zaštite od poplava. Od predavačice Marije Vizner saznali su još neke detalje o poplavama, ali i o zaštiti i korištenju voda. Prvim razredima ovo su bile sasvim nove informacije, koje će im nadamo se ostati u glavicama cijeli život, a treći razredi su neke informacije već čuli prošle godine, ali i mnogo toga naučili uz novu slikovnicu o korištenju voda. Simpatičan je bio komentar jednog učenika koji je rekao „Ako nećemo imati vode u prirodi, kupit ćemo u trgovini!“, no vrlo brzo je shvatio da ni tamo neće više biti vode ako se budemo neodgovorno ponašali prema vodama u prirodi i prema samoj prirodi. Učenici su bili oduševljeni s prezentacijama i slikovnicama koje su dobili na poklon, odmah su ih krenuli prelistavati i rješavati zadatke koji se nalaze na kraju slikovnice.

Zahvaljujemo školama u Križevcima i Karlovcu, kao i DAGG-u Karlovac na organizaciji, a naš Hrvoje nastavlja turneju prema jugu.

18.11.2016.

S dječicom iz Dječjeg vrtića „Paški mališani“ na otoku Pagu, družili smo se sredinom listopada. 23 razigrane dječice, zajedno s tetom Marijom Kurilo, pozorno je pratilo avanture naše kornjače Hrvoja. Poklon slikovnice izazvale su oduševljenje među mališanima, a jedna djevojčica je veselo uskliknula: „Ovo je sjajno! Slikovnice su izvrsne!“ Nekoliko dana kasnije, uskliknuli smo i sami slično, kada je na našu adresu stigao poklon ove divne dječice. Svako dijete je obojalo svoj primjerak bojanke iz naše slikovnice, na kojoj se pojavljuje naša maskote Hrvoje. Koliko su mališani kreativni, provjerite i sami na fotografijama u galeriji.

15.11.2016.

Kao što smo najavili, Hrvoje je nastavio svoj put u morskim krajevima Hrvatske. Obišao je dječicu u Šibeniku, Pagu i Karlobagu. Baš kao po planu, Hrvoje, najugroženija hrvatska vrsta kornjače, predstavio se u jubilarnoj 100-toj prezentaciji slikovnica u najstarijem samorodnom hrvatskom gradu na istočnoj obali Jadrana - gradu Šibeniku. Naime, ovo je jedini veći obalni grad koji nisu utemeljili Rimljani, nego Hrvati, prije više od 1000 godina te je od osobitog značaja za hrvatsku povijesnu i kulturnu baštinu.  Ovoj svečanoj prigodi doprinijela je i prekrasna kongresna dvorana Katoličke osnovne škole s mnoštvom znatiželjnih mališana koji su nestrpljivo pratili prezentaciju. Morsku turneju završili smo s još jednim „rekordom“. Dosadašnjim prezentacijama educirali smo preko 4000 mališana diljem Hrvatske te tako svima još jednom skrenuli pažnju na važnost očuvanja voda i njeno racionalno korištenje. Također, sigurni smo da je naš Hrvoje došao do svakog doma mališana i odraslima prenio poruke o vodi, jer mališani su s velikim veseljem prihvatili malu kornjaču kao svoga prijatelja i zaštitnika voda i prirode.

Unatoč kišnom i tmurnom danu, u Šibeniku nas je dočekalo 79 učenika trećih i četvrtih razreda Katoličke osnovne škole, nimalo tmurnog raspoloženja. S njima u pratnji došle su učiteljice Višnja Štropin, Julija Crnogaća, Katarina Pilipac, Ivana Labor, Bjanka Klarendić, Ivana Baotić i knjižničarka Marina Klarić. Nakon prezentacije svih slikovnica, obišli smo prekrasan prostor škole. U jednoj učionici smo ugledali učenike kako sa zadovoljstvom pregledavaju naše slikovnice, dok oko vrata imaju papirnate kravate koje su izradili povodom Dana kravata koji se obilježavao tog dana.

Na poziv Komunalnog društva Pag, stigli smo na ovaj prekrasan otok. Zanimljivoj statistici koja se dogodila na ovoj turneji, pridodati ćemo i dva zanimljiva podatka. Otok Pag je prvi otok na koji je Hrvoje stigao uz pomoć prvog komunalnog poduzeća, koje se ponudilo umjesto nas organizirati druženja s učenicima njihovog kraja. Veliko hvala direktorici KD „Pag“, Ireni Buljanović i djelatnici Tini Boras na odličnoj organizaciji i druženju. Prva jutarnja prezentacija održala se u dječjem vrtiću „Paški mališani“, s 23 razigrane dječice, koji su zajedno s tetom Marijom Kurilo pozorno pratili avanture Hrvoja. Poklon slikovnice izazvale su oduševljenje među mališanima, a jedna djevojčica je veselo uskliknula: „Ovo je sjajno! Slikovnice su izvrsne!“

Nakon vrtića, krenuli smo u OŠ Jurja Dalmatinca i održali dvije prezentacije: za 45 učenika 5. i 6. razreda i njihove nastavnike Jelenu Dunatov, Sanju Rumoru, Marinka Maržića te za 57 učenika 3. i 4. razreda, koji su došli u pratnji učitelja Tanje i Alenke Fabijanić, Vanje Borčić, Anice Pogorilić, Ane Kuković Borgelott te pedagoga Igora Gubića. Učenici su uz prezentaciju saznali da njihov grad ima i uređaj za pročišćavanje otpadnih voda, da njime upravlja komunalno društvo a ne „vodoinstalateri kako su prvotno mislili, te da će komunalno društvo za njih organizirati i posjet uređaju, povodom nadolazećeg Svjetskog dana voda.

Zadnja prezentacija u ovoj morskoj priči, održana je u Karlobagu, gdje smo došli na poziv pedagoga Danijela Gregova, koji je naš dolazak usporedio s dobitkom na lotu. Prezentaciju smo održali za učenike nižih razreda koji broje samo 17 učenika. Osim učenika i pedagoga, pozorno su nas slušale i ravnateljica Ana-Maria Devčić i učiteljice Višnja Ilić i Verica Jelinić. Osobnih iskustava i komentara bilo je mnogo, jer mališani ovako malih sredina vrlo rijetko imaju priliku pokazati „gostima“ što su sve naučili i kako primjenjuju svoja znanja. I nas jako veseli spoznaja da je „dobar glas“ o našim edukativnim prezentacijama došao i do manjih sredina koje pokazuju veliki interes za očuvanje svojih lokalnih vodotoka i mora.  Vjerujemo da će im naš susret ostati u lijepom sjećanju i da će se slikovnice još puno puta prolistati a nova znanja, prokomentirati.

I za kraj – posebno nas veseli činjenica da smo u dosadašnjim razgovorima s mališanima, promijenili njihovo poimanje nastanka otpadnih voda, osobito u domaćinstvu te tako razvili stav prema odgovornijem ponašanju prema vodama. Naravno, uvijek je teško priznati da i sami svaki dan onečišćujemo vode. Tako gotovo u svakoj sredini redovito mališani odbijaju „priznati“ da i sami onečišćuju vode svaki dan, pa na pitanje „Tko onečišćuje vode?“ često čujemo odgovore: zločesti ljudi, neodgovorni ljudi, lopovi, auti, tvornice, psi, pa čak i mačket'ne. Nakon svakog našeg razgovora i pojašnjenja, lijepo je vidjeti ručice u zraku i preuzimanje odgovornosti na sebe kod svakodnevnog onečišćenja voda  prilikom pranja ruku, odlaska na toalet, kupanja, pranja rublja i posuđa te mnogih drugih aktivnosti čovjeka. Garancija je to očuvanju naših voda i razumijevanju uloge čovjeka u kruženju vode na našoj planeti.

 

21.10.2016.

Prošli tjedan dogodila se nova vodena tura! U 3 dana i kroz 6 prezentacija, Hrvoje i zaposlenice Hrvatskih voda obišli su škole u zagrebačkoj okolici i družili se s učenicima iz tri osnovne škole – OŠ Dubrava, OŠ Braće Radić u Botincu i OŠ Rugvica. Upoznali su 234 učenika i njihove učiteljice.

Na poziv učiteljice Dubravke Habuzin i njezinog trećeg razreda, stigli smo u OŠ Dubrava, gdje nas je dočekao još jedan treći razred s učiteljicom Željkom Novak, ravnateljica Marijana Kozumplik i pedagog Elvis Zalović. U veselom društvu, vrlo brzo je proletio jedan školski sat, a ručice pametnih učenika bile su cijelo vrijeme podignute u zraku.

Oduševljenje koje su slikovnice Hrvatskih voda izazvale u veljači ove godine U OŠ Braće Radić u Botincu, „natjeralo“ je knjižničarku Ružicu Rebrović-Habek da nas pozove opet, da s novom slikovnicom probudimo zanimanje za vode i kod nove generacije drugih i trećih razreda i njihovih učiteljica: Gordane Kirn, Suzane Milanović, Jasne Sukobljević, Maje Grgić, Ksenije Sukmaić, Dunje Blažević i Bernarde Pintar.

Prvi, ali sigurno ne i zadnji put, Hrvoje je posjetio i učenike trećih razreda OŠ Rugvica, njihove učiteljice Danijelu Klajn, Rominu Šoštarić, Sanju jug, defektologinju Dubravku Kostantinov i ravnatelja Roberta Munđera. Dva školska sata prošla su za tren, a učenici su za dobro sjećanje i ponavljanje priče o vodi video kamerom zabilježili ovo edukativno i zabavno predavanje. 

Učenicima su predstavljanje sve tri slikovnice Hrvatskih voda „Život uz rijeku – Poplave“, „Voda izvor života – Zaštita voda“ i „Voda i čovjek – Korištenje voda“, a osim slikovnica, ponovili smo i već dobro poznati pojam ciklusa voda i priču o kornjačama.

Hrvoje je naučio učenike što su to vodostaji, nasipi, poplave, tko su vodočuvari koji brinu o vodama i našoj sigurnosti, kako se moramo ponašati kada nam voda zaprijeti poplavama, što moramo raditi u tim situacijama i koga slušati.  Naučio ih je da vode treba čuvati od svih onečišćenja jer bez vode bismo bili kao ptica bez krila i kako Hrvoje kaže u pjesmici na kraju druge slikovnice: „Zahvalit će nam voda, budite sigurni u to, jer ona ne zaboravlja i zna zašto“. Podsjetio je učenike o tome koliko je voda moćna, bez pitke vode ne bi bilo života, ne bi brodovi iz daljina mogli prevoziti ljude i robu, ne bi bilo industrije, poljoprivrede i najzanimljivijih ljetnih aktivnosti, poput plivanja i ronjenja. Zadaci i plakat na kraju slikovnica uvijek izazovu oduševljenje, posebno kada učenici shvate da će za uspomenu dobiti svoj primjerak slikovnice. Tako je bilo i ovaj put, u sve tri škole.

Zanimljivi komentari učenika nas uvijek nasmiju, poput komentara „Zašto se voda ne mućka u nama, ako je oko 70% vode u čovjekovom organizmu“, ili nas iznenade pametni zaključci poput „Ja bih sve vode pročistila  i vratila čistu vodu u rijeke“. Lijepo je vidjeti da su djeca osviještena i da se trude od malih nogu čuvati vode i brinuti za okoliš. Zahvaljujemo svim ravnateljima, učiteljicama i ostalim djelatnicima škola, a najviše samim učenicima na pažnji i entuzijazmu kojim nas potaknu da, s našom maskotom Hrvojem, obiđemo još više škola i učenika. Avanturu nastavljamo u morskim krajevima, a gdje je Hrvoje odlučio otići ovaj put, saznat ćete za nekoliko dana.

 

18.10.2016.

Nakon ljetnog odmora, Hrvoje je krenuo u nove avanture. Prvi s kojima se družio u novoj školskoj godini bili su učenici trećih razreda OŠ Josipa Račića na zagrebačkim Srednjacima. Stotinjak učenika, zajedno s knjižničarkom Darijom Jurič i učiteljicama Sanjom Stubičar, Martinom Klasić, Majom Kranjčec, Monjom Stipić i Ivanom Ćavar, kroz dvije prezentacije pozorno je slušalo Hrvojeve doživljaje. Predstavljene su im sve tri slikovnice Hrvatskih voda: „Život uz rijeku – Poplave“, „Voda izvor života – Zaštita voda“ i „Voda i čovjek – Korištenje voda.“ Na samom početku, dječici su predstavljene glavne aktivnosti i zadaće Hrvatskih voda, upoznali su se s kornjačom Hrvojem i saznali zašto je baš kornjača glavni lik naših slikovnica, gdje i koliko dugo živi naša neretvanska kornjača i ostale kornjače. Naučili su u kakvim se oblicima voda javlja u prirodi, kako voda u prirodi kruži, a njihove ručice u zraku od samog početka prezentacija odavale su kako su ovo učenici koji mnogo toga već znaju. Zaista, kroz cijelu prezentaciju pozorno su slušali i bili vrlo pažljivi, pozorno su pratili i upijali nova znanja, a također su dijelili s nama i ostatkom razreda postojeća znanja i iskustva. Veliku pažnju „ukrala“ im je priča o poplavama, realistični prizori nasipa i gradnja zemljanih i zečjih nasipa. Puno pitanja su postavljali, poput onih što ako pukne nasip, koliko pijeska se stavlja u vreće za zečji nasip, zašto se stavlja baš pijesak, zašto uopće ljudi grade kuće tako blizu rijeka, ako postoji opasnost da budu poplavljene, što činiti ako dođe do poplava i slično. Knjiga o zaštiti voda uvijek je djeci zanimljiva jer spoznaju kako su sami odgovorni za onečišćenje voda u mnogim svakodnevnim situacijama, a da toga nisu ni bili svjesni. Rijetko tko ode s naših prezentacija, a da ne zaključi kako će se odgovornije ponašati u situacijama koje može promijeniti kako bi vodeni svijet, i ne samo vodeni, bio uredniji i čišći za dobrobit svih ljudi. Knjiga o korištenju voda podsjeti ih koliko je voda moćna i kako nema niti jedne životne aktivnosti koja se može obavljati bez korištenja vode i njene snage. Stoga, kako Hrvoje kaže, s vodom štedljiv treba biti i vode čuvati. Bez nje ne možemo živjeti, jer to su nam osnovni životni uvjeti. Koliko su im se svidjele naše slikovnice, pokazuje činjenica da se ni na zvuk zvona nisu trgnuli, nego su imali želju čuti još mnogo informacija o kojima se može pričati puno više od jednog školskog sata, koliko naše prezentacije traju. Razveselili su se slikovnicama koje su dobili na poklon, a vjerujemo da će ih još puno puta sami pročitati i rado riješiti zadatke koji se u slikovnicama nalaze. Zahvaljujemo knjižničarki Dariji Jurič koja je organizirala ovo lijepo druženje s učenicima i učiteljicama i nadamo se da ćemo imati priliku ponoviti ovaj susret s nekom novom slikovnicom ili s novom generacijom učenika.

10.10.2016.
Hrvatske vode

Pozivamo učenike i nastavnike osnovnih škola da se uključe u natječaj Hrvatskih voda pod nazivom „Najmlađi za vode Hrvatske 2016.-2017.“ s temom „Otpadne vode – očuvanje voda“ čiji radovi trebaju obraditi pitanja: tko i kako onečišćuje vode, kako smanjiti onečišćenje voda, što su to otpadne vode, na koje načine možemo zbrinjavati otpadne vode, koliko čovjek proizvede otpadne vode, kako racionalno koristimo vodu, kako čuvamo naše vode zašto je voda važna za život na Zemlji, kako otpadna voda utječe na okoliš i prirodu i drugo. Učenički radovi se mogu dostaviti prema propisanim kategorijama i kriterijma do 27. siječnja 2017. 

Kategorije i kriteriji natječaja te prijavnica za natječaj nalaze se u priloženom dokumentu. 

15.09.2016.